دراسة مدى توافر مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة عدن
العناوين الأخرى
A study of the amount of mathematical thinking skills found among secondary school students in Aden Governorate
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2011، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2011)، ص ص. 181-217، 37ص.
الناشر
تاريخ النشر
2011-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توافر مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة عدن.
تكونت عينة الدراسة من (154) طالبا و طالبة من طلبة الصف الثالث ثانوي علمي بمدرستين نموذجيتين (بنين و بنات) و أربع مدارس حكومية (بنين و بنات).
و من أدوات الدراسة اختبار في التفكير الرياضي لقياس مدى توافر بعض مهارات التفكير الرياضي لدى أفراد عينة الدراسة.
و أظهرت الدراسة أن هناك ضعفا شديدا لدى أفراد العينة في مهارات التفكير الرياضي ككل و بعض مهاراته الفرعية حيث بلغ المتوسط الكلي في الاختبار 20.78 بنسبة %20.78 و هذا الضعف دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01).
و من أهم توصيات الدراسة ضرورة إثراء مقررات رياضيات المرحلة الثانوية بموضوعات تتعلق بمهارات التفكير الرياضي بأنواعه المختلفة.
الملخص EN
This study aimed at finding out the amount of mathematical thinking skills found among secondary school students in Aden Governorate.
The sample consisted of 154 (male and female) third year.
Scientific section students, from two (Boys and Girls) Model Schools and from four (Boys and Girls) Government Schools. The technique used was a test mathematical thinking to measure some mathematical thinking skills of the sample population. The study revealed that there is high level of weakness in the sample population in mathematical thinking in general, and in some sub-skills in particular, where the mean was 20.78 or 20.78% and this weakness is at the statistical level of significance of (0.01). The main recommendation of the study is the necessity of enriching the mathematics courses in the secondary school curriculum with topics relating to mathematical thinking in all its forms and types
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لحمر، صالح أحمد يسلم. 2011. دراسة مدى توافر مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة عدن. مجلة كليات التربية،مج. 2011، ع. 12، ص ص. 181-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285387
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لحمر، صالح أحمد يسلم. دراسة مدى توافر مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة عدن. مجلة كليات التربية ع. 12 (كانون الأول 2011)، ص ص. 181-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285387
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لحمر، صالح أحمد يسلم. دراسة مدى توافر مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة عدن. مجلة كليات التربية. 2011. مج. 2011، ع. 12، ص ص. 181-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285387
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 211-216
رقم السجل
BIM-285387
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر