مركز الضبط (الداخلي الخارجي ) في المجال الدراسي : المفهوم و طرق القياس
المؤلفون المشاركون
ابن زاهي، منصور
ابن الزين، نبيلة
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2012، العدد 7 (31 يناير/كانون الثاني 2012)، ص ص. 23-34، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- العدالة
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- الجنس
- علم النفس
- علم النفس التطبيقي
- العلاقات الشخصية
- البيعة
- الأطفال
- الوطنية
- العقوبات
- الفهم
- الثقافة
- الفروق الفردية
- التفكير
- النجاح
- السلوك
- الغرائز
- الحب(عواطف)
- الإدراك
- الإدراك المعرفي
- الذاكرة
- الصداقة
- الاستماع
- النحو
- اللغة العربية
- العفو
- الآداب الاجتماعية
- الإيثار
- الصبر
- المؤسسات الخيرية
- الفضول
- الثواب
الملخص AR
سيتم التعرض في هذا التناول إلي مفهوم مركز الضبط باعتباره متغيرا هاما لتفسير السلوك الإنساني، و لقد استخدم هذا المفهوم في العديد من المجالات و تم التركيز في هذا العرض على المجال الدراسي .
و تهدف هذه الورقة إلي إبراز أهمية مفهوم مركز الضبط في المجال الدراسي كما سيتم التطرق إلي سبيل قياس هذا المفهوم .
الملخص EN
Se tiendra dans cette approche de la notion de locus de contrôle comme une variable importante pour expliquer le comportement humain, et a utilisé ce concept dans de nombreux domaines et a fait concentrer cette présentation sur le champ scolaire.
Cet article vise à souligner l'importance de la notion de paramètres locus de contrôle dans le domaine scolaire, comme on va examiner la façon de mesurer ce concept.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن زاهي، منصور وابن الزين، نبيلة. 2012. مركز الضبط (الداخلي الخارجي ) في المجال الدراسي : المفهوم و طرق القياس. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2012، ع. 7، ص ص. 23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-288088
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن زاهي، منصور وابن الزين، نبيلة. مركز الضبط (الداخلي الخارجي ) في المجال الدراسي : المفهوم و طرق القياس. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 7 (كانون الثاني 2012)، ص ص. 23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-288088
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن زاهي، منصور وابن الزين، نبيلة. مركز الضبط (الداخلي الخارجي ) في المجال الدراسي : المفهوم و طرق القياس. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2012. مج. 2012، ع. 7، ص ص. 23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-288088
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 33-34
رقم السجل
BIM-288088
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر