الطريقة المثلى لتدريس القرآن الكريم و العلوم الشرعية في المساجد : مناهج المدارس القرآنية
المصدر
مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية
العدد
المجلد 1، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)، ص ص. 64-87، 24ص.
الناشر
ديوان الوقف السني مركز البحوث و الدراسات الإسلامية
تاريخ النشر
2005-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفهداوي، خالد سليمان حمود. 2005. الطريقة المثلى لتدريس القرآن الكريم و العلوم الشرعية في المساجد : مناهج المدارس القرآنية. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية،مج. 1، ع. 2، ص ص. 64-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294101
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفهداوي، خالد سليمان حمود. الطريقة المثلى لتدريس القرآن الكريم و العلوم الشرعية في المساجد : مناهج المدارس القرآنية. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية مج. 1، ع. 2 (2005)، ص ص. 64-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294101
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفهداوي، خالد سليمان حمود. الطريقة المثلى لتدريس القرآن الكريم و العلوم الشرعية في المساجد : مناهج المدارس القرآنية. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية. 2005. مج. 1، ع. 2، ص ص. 64-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294101
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-294101
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
