أنماط فهم العولمة السياسية لدى طلبة الجامعات الأردنية

المؤلف

الخوالدة، تيسير محمد أحمد

المصدر

مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 20، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2005)، ص ص. 149-179، 31ص.

الناشر

جامعة مؤتة عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2005-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم السياسية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة التعرف إلى أنماط فهم القضايا الخاصة بالعولمة السياسية لدى طلبة الجامعات الأردنية.

و بالتحديد، هدفت الدراسة إلى الإجابة عن السؤالين الآتيين : ما أنماط فهم طلبة الجامعات الأردنية للقضايا المطروحة في العولمة السياسية؟ هل تختلف أنماط فهم طلبة الجامعات الأردنية للقضايا المطروحة في العولمة في السياسية باختلاف جنس الطالب، و كليته؟ و لجمع البيانات قام الباحث بحصر القضايا المتصلة بالعولمة السياسية، و أعد أداة للكشف عن مفاهيم الطلبة فيما يتصل بالقضايا الخاصة بها، و تكونت الأداة من اختبار موضوعي تضمن (19) فقرة، يلي كل منها أربعة بدائل، يشكل كل منها نمطا من أنماط المفاهيم التي يكونها الطلبة للقضية المطروحة.

و جرى التأكد من صدق الأداة و ثباتها.

و تم تطبيق أداة الدراسة على عينة مكونة من (1072) طالبا و طالبة من طلبة الجامعات الأردنية.

و لتحليل البيانات استخدم الباحث الإحصاء الوصفي المتمثل في النسب المئوية و التكرارت، و اختبار كا2.

و أسفرت الدراسة عن أبرز النتائج الآتية : يكون الطلبة فهما متفقا مع ما تطرحه العولمة السياسة في بعض القضايا : كتبني سياسيات الاقتصاد الحر، و تناقص الرعاية الاجتماعية.

تختلف أنماط فهم الطلبة في الجامعات الأردنية للقضايا بالعولمة السياسية باختلاف كلية الطاالب و جنسه.

و في ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث جملة من التوصيات المتصلة بسبل تعميق وعي الطلبة بالعولمة السياسية.

الملخص EN

This study aimed at investigating the political globalization conceptual patterns of students in the Jordanian diversities.

Definitely, it aimed to answer the following questions; What are political globalization conceptual patterns of students in the Jordanian universities? Are there any differences in they, political globalization conceptual patterns of students in the Jordanian universities that might be attributed to their gender or college? ?olitical globalization issues were defined in the review of the related literature,, and (19) issues were found as widely spread and used.

These issues were used in the test intended to identify the political globalization conceptual patterns of the students in the Jordanian universities.

So, the test was a multiple choice with 19 items, each followed by four alternatives that represent a conceptual pattern for the intended issue, and the test was checked for both content validity and reliability.

The test was administered to (1072) students in the Jordanian universities, and frequencies, percentages, and Chi squared were used to analyze data.

The study revealed the following: For some issues, students construct conceptions consistent with those related to political globalization, for example, the adoption of free market polices and the reduction of governmental support of social care.

€onceptual patterns of political globalization of students in the Jordanian universities differ according to their gender and college.

In the light of findings, the researcher recommended what might have a role in deepening the students awareness of political globalization.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخوالدة، تيسير محمد أحمد. 2005. أنماط فهم العولمة السياسية لدى طلبة الجامعات الأردنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 20، ع. 2، ص ص. 149-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294386

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخوالدة، تيسير محمد أحمد. أنماط فهم العولمة السياسية لدى طلبة الجامعات الأردنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 20، ع. 2 (2005)، ص ص. 149-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294386

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخوالدة، تيسير محمد أحمد. أنماط فهم العولمة السياسية لدى طلبة الجامعات الأردنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2005. مج. 20، ع. 2، ص ص. 149-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294386

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 176-179

رقم السجل

BIM-294386