الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The prediction validity of general abilities test (GAT)‎ and secondary school test (SST)‎ on grade point average (GPA)‎ at Saudi Universities

مقدم أطروحة جامعية

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي

مشرف أطروحة جامعية

الشقيرات، محمد عبد الرحمن

أعضاء اللجنة

سواقد، ساري سليم سلامة
الزغول، رافع عقيل أحمد النصير
الهنداوي، علي فالح

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الملخص العربي

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة الصدق التنبؤي لاختيار القدرات العامة المعمول به لدى خريجي الثانوية العامة و الذي يتبناه المركز الوطني للقياس و التقويم بالمملكة العربية السعودية للقبول في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة، و اختبار شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي للطالب الجامعي. و تكونت عينة الدراسة من (620) طالبا من الذكور، اختيروا من خمس كليات جامعية، و قد تم جمع المعلومات المطلوبة لهذه الدراسة من سجلات الطلاب و ملفاتهم جامعية، وقد تم جمع المعلومات المطلوبة لهذه الدراسة من سجلات الطلاب و ملفاتهم المتوفرة لدى قسم القبول و التسجيل بالكليات المعنية للعام 1424 / 1423هـ الموافق للعام 2003 / 2004م. أظهرت نتائج الدراسة أهمية اختبار القدرات العامة في المعدل التراكمي و أنه يعمل كمتنبئ جيد للمعدل التراكمي الجامعي، حيث فسر اختبار القدرات العامة ما نسبته (22 %) من المعدل التراكمي للطالب.

كذلك اثبت اختبار شهادة الثانوية العامة أهميته كمعيار للقبول و للتنبؤ بالتحصيل الجامعي، حيث فسر اختبار الثانوية العامة ما نسبته ( 13%) من المعدل التراكمي للطالب، و تم التوصل أيضا الى أهمية الاختبارين معا (اختبارات القدرات العامة و اختبار شهادة الثانوية العامة ) في المعدل التراكمي للطالب الجامعي، فقد فسر الاختباران معا ما نسبته (26 %) من المعدل التراكمي للطالب، و إن في اجتماعهما معا تنبؤا قويا بتحصيل الطالب في الجامعة.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

105

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. (2007). الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295340

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295340

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. (2007). الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295340

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-295340