المقارنة بين طرق مختلفة لتحديد علامة القطع لمعدل امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة للقبول في التخصصات الجامعية المختلفة
العناوين الأخرى
Comparing different setting standards methods to determine cut-off scores of general secondary certificate examinations for colleges placement
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين فاعلية كل من طريقة أنجوف و طريقة بومارك، لتحديد درجات قطع لامتحان شهادة الثانوية العامة الأردنية، و فاعلية الدرجات على هذا الامتحان، و المحددة من قبل لجنة القبول الموحد، لقبول الطلبة و توزيعهم على التخصصات المختلفة في جامعة مؤتة، في ضوء قيم معاملات دقة القرار الصائب (Decision Accuracy) لدرجات القطع الثلاث : درجة القطع لطريقة أنجوف، درجة القطع المقترحة بطريقة بومارك، و درجة القطع الفعلية المطبقة في الجامعات الأردنية.
تكونت عينة الدراسة من 703 طالب و طالبة من طلبة جامعة مؤتة، و الذين تخرجوا نهاية العام الدراسي 2008 / 2009، و تم جمع بيانات عينة اطلبة من وحدة القبول و التسجيل في الجامعة، بالإضافة إلى عينة أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة في التخصصات المختلفة، حيث قاموا بدور التحكيم لاختبارات الدراسة الثانوية العامة، و تحديد درجات القطع وفق طريقتي أنجوف و بومارك.
أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى، (a = 0.05) بين دقة القرار الصائب لمعدلات القبول المحددة و دقة القرار الصائب لدرجات القطع الناشئة لاستخدام كل من طريقة أنجوف و طريقة بومارك، لصالح معدلات القبول المحدد في كل من كلية العلوم الاجتماعية و كلية العلوم, و لصالح طريقة أنجوف في لية العلوم التربوية و كلية الطب، و تبين كذلك عدم فروق ذات دلالة إحصائية بين دقة القرار الصائب لمعدلات القبول المحد و بين قة القرار الصائب لدرجات القطع الناشئة من استخدام كل من طريقة أنجوف و طريقة بومارك في كل من كلية الآداب و كلية الهندسة.
و أظهرت طريقة بومارك أنها تميل إلى إعطاء درجات قطع أعلى من درجات القطع المحددة بطريقة أنجوف، و إن كانت القيم متقاربة، بينما كان معامل دقة القرار الصائب في طريقة أنجوف أكبر من طريقة بومارك في كل الكليات، عدا كلتي الطب و الهندسة، حيث كانت قيم معاملات دقة القرار الصائب متساوية في الطرفين.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
85
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغانمي، وحيد بن داخل. (2009). المقارنة بين طرق مختلفة لتحديد علامة القطع لمعدل امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة للقبول في التخصصات الجامعية المختلفة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-296853
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغانمي، وحيد بن داخل. المقارنة بين طرق مختلفة لتحديد علامة القطع لمعدل امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة للقبول في التخصصات الجامعية المختلفة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-296853
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغانمي، وحيد بن داخل. (2009). المقارنة بين طرق مختلفة لتحديد علامة القطع لمعدل امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة للقبول في التخصصات الجامعية المختلفة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-296853
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-296853
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
