واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية في ضوء الأساليب الإشرافية المعاصرة
العناوين الأخرى
The supervision practices of the educational supervisors in Tabuk district in Saudi Arabia kingdom in the light of the contemporary supervision approaches
مقدم أطروحة جامعية
أبو هاشم، مكي بن محمد عبد الرحيم
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2007
الملخص العربي
هدفت الدراسة للتعرف على واقع الممارسات الاشرافية للمشرفين التربويين بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاساليب الاشرافية المعاصرة، و بالتحديد فإنها سعت للإجابة عن الاسئلة التالية : (1) ما واقع الممارسات الاشرافية للمشرفين التربويين في ضوء الاساليب الإشرافية النعاصرة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم؟ (2) هل هناك فروق ذات دلالة إحصاية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥α) في الممارسات الاشرافية للمشرفين تعزى لمتغيرات المرحلة و المؤهل و الخبرة؟ تكونت عينة الدراسة من (483) معلما اختيرت بالطريقة العشوائية الطبقية، و استخدم الباحث (استبانة) شملت على اربع مجالات هي (الإشراف الإكلينيكي، و الإشراف بالأهداف، و الإشراف التشاركي، و الإشراف الشامل)، و تم التحقق في الخصائص السيكومترية لها من صدق و ثبات.
و أظهرت نتائج الدراسة ما يلي :- كانت تقديرت المعلمين لواقع الممارسات الإشرافية مرتفعة لأساليب الإشراف الإكلينيكي، و الأهداف، و التشاركي، فيما كانت التقديرات متوسطة لأسلوب الإشراف الشامل.
عدم وجود أثر للمؤهل العلمي على تقديرات المعلمين للممارسات الإشرافية.
وجود أثر للمرحلة الدراسية على تقديرات المعلمين للممارسات الإشرافية لكل مجال و المجالات مجتمعة و لصالح المرحلة المتوسطة و الثانوية على حساب المرحلة الابتدائية.
وجود أثر للخبرة في تقديرات المعلمين للأساليب الإشرافية (الإكلينيكي، الأهداف، التشاركي) و للأساليب مجتمعة و عدم وجود أثر للخبرة على أسلوب الإشراف الشامل.
و في ضوء النتائج أوصت الدراسة في بعض التوصيات من أبرزها عقد ورش عمل و دورات تدريبية للمشرفيين التربويين.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
100
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات.
الملخص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : المناقشة و التوصيات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو هاشم، مكي بن محمد عبد الرحيم. (2007). واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية في ضوء الأساليب الإشرافية المعاصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300851
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو هاشم، مكي بن محمد عبد الرحيم. واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية في ضوء الأساليب الإشرافية المعاصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300851
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو هاشم، مكي بن محمد عبد الرحيم. (2007). واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية في ضوء الأساليب الإشرافية المعاصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300851
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-300851
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
