دور الأسرة و المدرسة في الحد من السلوك الانحرافي في مدارس منطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The role of the school and family in lessing the delinquent behavior in al-Ryadh schools \ Saudi Arabia
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم الاجتماعية
القسم الأكاديمي
قسم علم الاجتماع
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الأسرة و المدرسة في الحد من السلوك الانحرافي في مدارس منطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية.
و لتحقيق ذلك الهدف، تم بناء استبانة وزعت على عينة حجمها (580).
و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1.
أن متوسط إجابات الطلاب و المعلمين عن دور (الأسرة، و المدرسة) في الحد من السلوك الانحرافي قد جاء مرتفعا.
2.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تصورات الطلاب نحو دور الأسرة في الحد من السلوك الانحرافي تعزى للمتغيرات : مكان الإقامة، مستوى دخل الأسرة، مستوى تعليم الأب، مستوى تعليم الأم.
3.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تصورات الطلاب نحو دور المدرسة في الحد من السلوك الانحرافي تعزى للمتغيرات : مكان الإقامة، مستوى دخل الأسرة.
و عدم وجود فروق في تصورات الطلاب نحو دور المدرسة في الحد من السلوك الانحرافي تعود لمتغيرات : مستوى تعليم الأب، مستوى تعليم الأم.
4.
وجود فروق بين تصورات الطلاب و المعلمين نحو دور (الأسرة، المدرسة) في الحد من السلوك الانحرافي.
و قد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات من أهمها قيام الأسرة و المدرسة بالدور الفاعل في مواجهة السلوك المنحرف من خلال الإشراف و متابعة الأبناء و تقويم سلوكهم.
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
عدد الصفحات
69
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات.
الملخص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و المناقشة و التوصيات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطيري، عايش. (2010). دور الأسرة و المدرسة في الحد من السلوك الانحرافي في مدارس منطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301369
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطيري، عايش. دور الأسرة و المدرسة في الحد من السلوك الانحرافي في مدارس منطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301369
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطيري، عايش. (2010). دور الأسرة و المدرسة في الحد من السلوك الانحرافي في مدارس منطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301369
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-301369
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
