![](/images/graphics-bg.png)
التخطيط التربوي في كيفية إدماج ثقافة حقوق الإنسان في مناهج التعليم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2001)، ص ص. 125-137، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2001-12-31
دولة النشر
تونس
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
- العلوم السياسية
- القانون
- حقوق الإنسان
- الحقوق المدنية و السياسية
- التعليم
- الأسيتاميد
- حرية التنقل
- التعليم المبرمج
- الانتخابات
- السياسة التعليمية
- المدارس الابتدائية
- التخطيط
- المناهج
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن رمضان، عمارة. 2001. التخطيط التربوي في كيفية إدماج ثقافة حقوق الإنسان في مناهج التعليم. المجلة العربية لحقوق الإنسان،مج. 1، ع. 8، ص ص. 125-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-30143
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن رمضان، عمارة. التخطيط التربوي في كيفية إدماج ثقافة حقوق الإنسان في مناهج التعليم. المجلة العربية لحقوق الإنسان ع. 8 (2001)، ص ص. 125-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-30143
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن رمضان، عمارة. التخطيط التربوي في كيفية إدماج ثقافة حقوق الإنسان في مناهج التعليم. المجلة العربية لحقوق الإنسان. 2001. مج. 1، ع. 8، ص ص. 125-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-30143
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-30143
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)