حالات الهوية النفسية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدينة تبوك

العناوين الأخرى

The relationship between ego identity and mental congruity among a sample of secondary level in Tabouk city

مقدم أطروحة جامعية

العطوي، صبحي فريج

مشرف أطروحة جامعية

الزغول، رافع عقيل أحمد النصير

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2006

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء العلاقة بين الهوية النفسية و التوافق النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة تبوك.

و تكون مجتمع الدراسة من مجمل، و تم اعتبار مجتمع الدراسة المتيسر الأفراد في الفئة العمرية ما بين (16-18) سنة على أنه طلبة المرحلة الثانوية في الفصل الدراسي الثاني لعام (2005/ 2006) و البالغ عددهم (20560) طالبا و طالبة.

أما عينة الدراسة الأولية فقد تكونت من (560) طالبا و طالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية عنقودية.

و استخدمت الدراسة أداتين هما : الصورة المعربة لمقياس الهوية النفسية كما يقدرها الأفراد أنفسهمو التي طورها أدمز وبنيون وهه Adams, and Bennion, Huh)) بناء على سلسلة من الدراسات.

و مقياس (بل) للتوافق الذي يقيس أربعة جوانب هي: (التوافق الأسري و تحقيق الذات و التوافق الانفعالي و تكوين الصداقات).

أشارت النتائج إلى وجود فروق في درجات الطلبة على التوافق الانفعالي، و الأسري، و تحقيق الذات، و تكوين الصداقات، تعزى لحالة تحقيق الهوية مقابل حالات (تعليق القرار، انغلاق الهوية، اضطراب الهوية، غير مميزين).

وجود فروق في حالات الهوية النفسية تعزى لمتغير المرحلة الدراسية، و عدم وجود فروق في حالات الهوية النفسية تعزى لمتغير الجنس و التفاعل بين الجنس و المرحلة الدراسية.

و قد أظهرت النتائج وجود أثر لمتغير المرحلة الدراسية في حالة (تعليق القرار) لصالح المرحلة الأولى مقابل المرحلة الثانية، و لصالح المرحلة الثالثة مقابل المرحلة الثانية.

و عدم وجود أثر للمرحلة الدراسية في حالات (تحقيق الهوية، انغلاق الهوية، اضطراب الهوية).

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الطب النفسي

الموضوعات

عدد الصفحات

77

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات.

الملخص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : طريقة البحث و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العطوي، صبحي فريج. (2006). حالات الهوية النفسية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدينة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301478

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العطوي، صبحي فريج. حالات الهوية النفسية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدينة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301478

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العطوي، صبحي فريج. (2006). حالات الهوية النفسية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدينة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301478

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-301478