التربية العلاجية في ضوء كتابات الداعية محمد أحمد راشد
العناوين الأخرى
The remedial education in the light of the writings of the preacher Mohammad Ahmad al-Rashid
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
الجامعة الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم أصول التربية
دولة الجامعة
فلسطين (قطاع غزة)
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى : 1- الكشف عن مفهوم التربية العلاجية في الاسلام.
2- بيان أبرز المشكلات التربوية الدعوية و الادارية التي عالجها الراشد.
3- إظهار منهجية الراشد في علاج المشكلات التربوية و الدعوية و الإدارية.
4- التقدم بتصور مقترح للاستفادة من منهجية الراشد في علاج المشكلات التربوية النعاصرة.
و لتحقيق هذه الأهداف، اعتمد الباحث أسلوب تحليل المحتوى من الناحية الكيفية كأحد تقنيات المنهج الوصفي التحليلي، و اقتصر على كتب الراشد (المنطلق، العوائق، الرقائق، المسار، منهجية التربية الدعوية) و قد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1.
تميز الداعية محمد أحمد الراشد بالعلم الراسخ و الواسع، المحيط بطرق و منهجية علاج المشكلات التي تعترض طريق الدعوة، مع إدراكه العلاج الصائب لكافة هذه المشكلات معتمدا في ذلك على الكتاب و السنة و اراء السلف، و تجارب الآخرين.
2.
اتصف منهج الراشد بالاصالة و المعاصرة و المرونة، في تصوره العلاجي للمشكلات التي تواجه الداعية في مسرته و دعوته.
3.
أول الراشد في منهديته العلاجية التخطيط و الإعداد الجيد، مكانة عالية ؛ و ذلك لأن المسيرة الدعوية تحتاج إلى أعداد الخطط الواضحة القريبة و البعيدة ؛ لتمكين الدعوة الى النجاح.
4.
أكد الراشد على ضرورة إعداد المربي–ليكون نوعيا-إعدادا متميزا في جميع الجوانب التربوية و الدعوية و النفسية و الإدارية و السلوكية.
و في ضوء النتائج السابقة أوصى الباحث بما يلي : 1.
عدم تصدر الداعية لمنابر الدعوة إلا بعد تأهله.
2.
من الضرورة ألا يغيب من برنامج إعداد المربي التربية السياسية و الفكرية، لما لها من صلة مباشرة في المشكلات الدعوية المعاصرة.
3.
تخصيص برامج تلفزيونية تتناول كتابات الراشد في علاج المشكلات التربوية المعاصرة لإفادة المجتمع المسلم منها.
4.
من الضروري توظيف منهجية الراشد العلاجية في مؤسساتنا التربوية المختلفة مثل (المدرسة، الجامعة، المسجد، و الإعلام).
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الإسلام
- الإعلام
- العلاج السلوكي
- علم المداواة
- انتشار الإسلام
- الدعوة الإسلامية
- الفتوحات الإسلامية
- المسلمون
- الجوانب الدينية
- المبشرون
- العلاج الديني
عدد الصفحات
130
قائمة المحتويات
المستخلص.
قائمة المحتويات.
الفصل الأول : خلفية الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار المرجعي للدراسة (محمد أحمد الراشد ... نشأته و حياته).
الفصل الثالث : الإطار المرجعي للتربية العلاجية.
الفصل الرابع : أبرز المشكلات التربوية و الدعوية و الإدارية التي تناولها الراشد.
الفصل الخامس.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغلبان، أكرم محمد عبد الله. (2010). التربية العلاجية في ضوء كتابات الداعية محمد أحمد راشد. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301723
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغلبان، أكرم محمد عبد الله. التربية العلاجية في ضوء كتابات الداعية محمد أحمد راشد. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301723
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغلبان، أكرم محمد عبد الله. (2010). التربية العلاجية في ضوء كتابات الداعية محمد أحمد راشد. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301723
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-301723
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
