استخدام التقنيات الحديثة (الفضائيات، الإنترنت، الموبايل)‎ و دورها في انحراف الأحداث في دور تربية و تأهيل الأحداث في الأردن

العناوين الأخرى

Using modern technologies (satellite, internet, mobile)‎ and its effect on juveniles deviation in upbringing institution in Jordan

مقدم أطروحة جامعية

المبيضيين، بندر حماد

مشرف أطروحة جامعية

التوايهة، عباطة ضبعان ظاهر

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم الاجتماعية

القسم الأكاديمي

قسم علم الاجتماع

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2009

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة للكشف عن دور استخدام التقنيات الحديثة (الفضائيات، الإنترنت، الموبايل) على انحراف الأحداث في دور تربية و تأهيل الأحداث في الأردن، و تكون مجتمع الدراسة من جميع الأحداث الموجودين في دور التربية و التأهيل في الأردن و البالغ عددهم (283) حدثا، و لصغر مجتمع الدراسة تم اختيارهم جميعا كعينة للدراسة، و كان عددهم أثناء تطبيق الاستبانة (250) حدثا، و لأغراض الدراسة تم بناء استبانة و جمع البيانات، حيث خلصت الدراسة إلى النتائج التالية : وجود فروق ذات دلالة إحصائية لأثر استخدام التقنيات الحديثة ككل على انحراف الأحداث، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية لكل من المتغيرات الديموغرافية التالية : (الجنس لصالح الإناث)، دخل الأسرة لصالح الأسر ذوي الدخل العالي أكثر من (700) دينار أردني، الحالة الاجتماعية للمعيل لصالح المطلقين، و المستوى التعليمي للوالدين لصالح الأب، و مكان الإقامة لصالح ساكني المدن، و المستوى التعليمي للحدث لصالح (لا يقرأ و لا يكتب)، و المستوى التعليمي للأب لصالح (لا يقرأ و لا يكتب) كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية و قبول الفرضية الصفرية في متغير الفئة العمرية، و المستوى التعليمي للوالدة، و نوعية السكن، حيث لا يوجد لهما أثر على انحراف الأحداث وفقا لاستخدام التقنيات الحديثة.

و على ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أوصت الدراسة بزيادة الرقابة الأسرية على الأبناء أثناء تعاملهم مع التقنيات الحديثة.

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

عدد الصفحات

114

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المبيضيين، بندر حماد. (2009). استخدام التقنيات الحديثة (الفضائيات، الإنترنت، الموبايل) و دورها في انحراف الأحداث في دور تربية و تأهيل الأحداث في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302174

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المبيضيين، بندر حماد. استخدام التقنيات الحديثة (الفضائيات، الإنترنت، الموبايل) و دورها في انحراف الأحداث في دور تربية و تأهيل الأحداث في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302174

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المبيضيين، بندر حماد. (2009). استخدام التقنيات الحديثة (الفضائيات، الإنترنت، الموبايل) و دورها في انحراف الأحداث في دور تربية و تأهيل الأحداث في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302174

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-302174