بناء بنك أسئلة في الرياضيات للصف الثاني الثانوي للفروع الأدبي، الإدارة المعلوماتية، الصحي و الشرعي في الأردن في ضوء نظرية استجابة الفقرة باستخدام النموذج أللوغاريتمي ثلاثي المعلمة

العناوين الأخرى

Constructing items bank in mathematics for second secondary grade students at branches literary, information management, health and shari in Jordan

مقدم أطروحة جامعية

البقاعين، حازم جريس يعقوب

مشرف أطروحة جامعية

سواقد، ساري سليم سلامة

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى بناء بنك أسئلة في الرياضيات للصف الثاني الثانوي للفروع : الأدبي، الإدارة المعلوماتية، الصحي، و الشرعي في الأردن، و لتحقيق هذا الهدف، تم إعداد تجمع من الفقرات بلغ عددها (200) فقرة, طبقت الفقرات على عينة استطلاعية، وفق أسلوب عينة المصفوفات، حيث وزعت الـ (200) فقرة إلى (4) مجموعات، روعي أن تكون متكافئة من حيث المحتوى، و الصعوبة، طبقت كل مجموعة على (100) من طلبة العينة الاستطلاعية.

تم حساب معاملات الصدق باستخدام معدلات الطلبة الفصلية للرياضيات كمحك، و ثبات الاختبار بطريقة إعادة الاختبار، و معاملات الصعوبة، و التمييز لفقرات الاختبار، وفقا للنظرية الكلاسيكية في القياس، في ضوء تطبيقها على العينة الاستطلاعية المكونة من (400) طالب و طالبة، كما تم إجراء التحليل العاملي، للتأكد من أحادية البعد و تشبع الفقرات على العامل الرئيسي, حيث حذف عدد من الفقرات و أصبح الاختبار في صورته النهائية مكونا من (132) فقرة.

تم استخراج معالم الصعوبة، التمييز، التخمين للفقرات، دالة معلومات الفقرة، و الانحراف المعياري لخطأ تقدير كل منها، وفقا لنظرية استجابة الفقرة (IRT).

و خلصت نتائج الدراسة إلى بناء بنك أسئلة في الرياضيات تم حوسبته للاستفادة منه.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

عدد الصفحات

66

قائمة المحتويات

قائمة المحتويات.

المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البقاعين، حازم جريس يعقوب. (2010). بناء بنك أسئلة في الرياضيات للصف الثاني الثانوي للفروع الأدبي، الإدارة المعلوماتية، الصحي و الشرعي في الأردن في ضوء نظرية استجابة الفقرة باستخدام النموذج أللوغاريتمي ثلاثي المعلمة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302495

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البقاعين، حازم جريس يعقوب. بناء بنك أسئلة في الرياضيات للصف الثاني الثانوي للفروع الأدبي، الإدارة المعلوماتية، الصحي و الشرعي في الأردن في ضوء نظرية استجابة الفقرة باستخدام النموذج أللوغاريتمي ثلاثي المعلمة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302495

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البقاعين، حازم جريس يعقوب. (2010). بناء بنك أسئلة في الرياضيات للصف الثاني الثانوي للفروع الأدبي، الإدارة المعلوماتية، الصحي و الشرعي في الأردن في ضوء نظرية استجابة الفقرة باستخدام النموذج أللوغاريتمي ثلاثي المعلمة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302495

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-302495