المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن
العناوين الأخرى
Technical and administrative problems faced by managers of government schools for girls in the city of Tabuk Saudi Arabia, from the point of their opinion. reformed faith scout
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن.
و اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي، و تكون مجتمع الدراسة من جميع مديرات المدارس الحكومية في مدينة تبوك التعليمية للعام الدراسي 2009 / 2010 و البالغ عددهن (123) مديرة بعد استثناء عينة الثبات.
و للحصول على البيانات اللازمة تم تطوير أداتين : الأولى تناولت المشكلات الفنية، و الثانية المشكلات الإدارية.
و قد تم التأكد من دلالات صدقهما و ثباتهما .
و لتحليل البيانات تم حساب المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الأحادي و اختبار شفيه و معامل ارتباط بيرسون.
و أظهرت نتائج الدراسة : 1.
أن التقدير الكلي للمشكلات الفنية و كذلك الإدارية التي تواجه مديرات مدارس مدينة تبوك من وجهة نظرهن كان متوسطا.
2.
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات الفنية التي تواجه مديرات مدارس مدينة تبوك من وجهة نظرهن تعزى لمتغير المؤهل العلمي، في حين كان هناك فروقا ذات دلالة إحصائية في المشكلات الفنية تعزى لمتغير الخبرة الإدارية لصالح ذوات الخبرة الإدارية (أقل من5 سنوات) و لمتغير مستوى المدرسة لصالح مديرات المدارس المتوسطة.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات الإدارية تعزى لمتغيرات الدراسة.
3.
أن جميع معاملات الارتباط بين درجة المشكلات الفنية و درجة المشكلات الإدارية التي تواجه مديرات مدارس مدينة تبوك التعليمية كانت موجبة و دالة إحصائيا.
و قد أوصت الدراسة إجراء دراسات تتناول المشكلات الفنية و الإدارية في مناطق تعليمية أخرى، و لمراحل دراسية متعددة، و العمل على إيجاد نظام للحوافز لاشتراك المعلمات في البرامج و الدورات التدريبية فيما يتعلق بالعملية التعليمية، و إقامة لقاءات دورية بين الأهالي و المجتمع .
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
121
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلوي، إيمان مصلح. (2010). المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302727
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلوي، إيمان مصلح. المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302727
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلوي، إيمان مصلح. (2010). المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302727
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-302727
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
