التشكيل و الدلالة في شعر أمينة العدوان

العناوين الأخرى

The formation and indication in amina al-adwan's poetry

مقدم أطروحة جامعية

أبو دلو، ساكب قالط بديوي

مشرف أطروحة جامعية

الماضي، شكري عزيز

أعضاء اللجنة

مراشدة، عبد الباسط أحمد
العجلوني، نايف خالد
المجالي، جهاد

الجامعة

جامعة آل البيت

الكلية

كلية الآداب و العلوم الإنسانية

القسم الأكاديمي

قسم اللغة العربية و آدابها

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الملخص العربي

تتناول هذه الرسالة ظاهرة التشكيل الفني و دلالته في قصائد الشاعرة "امينة العدوان" و تطمح إلى الإجابة عن الأسئلة الآتية : - ما طبيعة التشكيل الذي تقدمه الشاعرة؟ و ما خصائصه؟ و ما مدى استجابته لؤويتها الشعرية.

- ما العناصر و الأدوات الفنية التي أسهمت في بناء القصيدة لديها.

- ما طبيعة الرموز في شعرها؟ و ما أنواعها؟ و ما هي مصادرها الخاصة و العامة؟ و كيف وظفت تك الرموز؟ - ما طبيعةالصورة الشعرية، و ما أنماطها و مصادرها،؟ و ما هي وسائلها الفنية في بنائها؟ - ما أبرز السمات الفنية للغتها الشعرية؟ و ما هي أهم الظواهر اللغوية و الأسلوبية و الأيقاعية الني ميزت معجمها الشعري؟ و قد تضمنت الدراسة المقدمة و ثلاثة فصول و الخاتمة.

عالج الأول التشكيل و الرمز و المفارقة فاشتمل على دراسة عدة موضوعات هي : أنواع الرموز المختلفة كالرمز الجزئي، و الرمز الكلي، و الرمز التراثس الذاتية و العامة بما تشتمل عليه من تراث أدبي و تاريخي و ديني و فلوكلوري و أسطوري.

ثم حاولت توضيح و بيان دور المفارقة و الرموز في بناء القصيدة للإيحاء برؤيتها الشعرية.

و وقف الفصل الثاني عند تشكيل الصورة، حيث عرض لأهم الموضوعات المتصلة بتشكيل الصورة لدى الشاعرة.

فأبدت اهتمامي بيان العلاقة بين الصورة و الرمز، و أهميتها و وظيفتها الفنية.

ثم انقلت للحديث عن أنماط الصورة المختلفة كالصور الجزئية و أساليب بنائها المختلقفة من تجسيد و تشخيص و تشبيه و حاولت تويح دورها في بناء القصيدة. هذا إلى جانب الاهتمام بالصور ذات الطابع النفسي كالصور البصرية و الحركية و السمعية...

الخ، و بعد ذلك عالجت الصورة الكلية، و بيان أهم أساليب التي اعتمدت عليها الشاعرة في بناء القصيدة كالأسلوب الدرامي و السرد و الحوار و البناء المقطعي و التوازي، و التوقيعات.

و اختص الفصل الثالث بالتشكيل اللغويو الإيقاعي، حيث ناقشت فيه موضوعات لغوية أسلوبية، كالمعجم الشعري و سمات لغتها الشعرية، و أبرز الحقول الدلالية التي توافر عليها شعرها، ثم انتقلت إلى دراسة ظواهر أسلوبية متعددة كالتقديم و التأخير و الحذف و التكرار و التضاد و لغة القصيدة القصيرة و طبيعة الإيقاع، و حاولت بيان دور هذه الظواهر في بناء القصيدة و مساهمتها في تجسيد رؤية الشاعرة.

و قد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج المنهمة التي ميزت تجربة الشاعرة و من أهمها : - أن رؤية الشاعرة فرضت اعتمادها على الومز الشفاف و الجزئي دون إغراق في الغموض والتفاصيل.

- اتخذت من الصور الفنية وسيلة للتعبير عنرؤيتها حيث وظفت أنماطا بلاغية، و صورا حسية تعتمد على الصوت والحركة و اللون و توظيف المحسوسات الطبيعية.

- اعتمدت في بناء قصائدها على تقنيات جديدة كالسرد و البناء الدرامي و الحوار، و الاعتماد على المفارقة لإحداث الإثارة و الدهشة للإيحاء برؤيتها.

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

• التاريخ
• العرب
• الكتابة الإبداعية
• الكتابة
• المراسلات
• الأردن
• الأدب
• الأسلوب الأدبي
• الشعر العربي
• الشعراء
• النقد الأدبي
• البلاغة

عدد الصفحات

206

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-303142