علاقة الذكاء الانفعالي باتخاذ القرار لدى طلبة جامعة مؤتة
العناوين الأخرى
The relationship between emotional intelligence and decision making among the students of the University of Mutah
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
البكور، نائل محمود
السفاسفة، محمد إبراهيم محمد
الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الذكاء الانفعالي لدى طلبة جامعة مؤتة, و التعرف على العاقة بين الذكاء الانفعالي لدى الطلبة و اتخاذ القرار, و معرفة دلالة الفروق في كل من الذكاء الانفعالي و اتخاذ القرار تبعا لمتغيرات النوع الاجتماعي و التخصص و المستوى الدراسي.
تكونت عينة الدراسة من (897) طالبا و طالبة من طلبة المرحلة الجامعية الأولى في الجامعة, من مختلف التخصصات و السنوات الدراسية, تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية, طبق عليهم مقياس الذكاء الانفعالي و مقياس اتخاذ القرار, و تم التحقق من دلالات صدقهما و ثباتهما, و خلصت الدراسة إلى النتائج الآتية :- أن طلبة جامعة مؤتة يمتلكون الذكاء الانفعالي بدرجة متوسطة, و وجود أثر لأبعاد الذكاء الانفعالي مجتمعة في القدرة على اتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة, حيث فسرت أبعاد الذكاء الانفعالي مجتمعة ما نسبته ((% 30.7 من التباين في متغير اتخاذ القرار, كما تبين عدم وجود فروق بين كل من الذكاء الانفعالي و اتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة تعزى للنوع الاجتماعي و التخصص, و وجود فروق في الذكاء الانفعالي تعزى للمستوى الدراسي, و أن الفروق بين طلبة السنة الأولى من جهة و طلبة السنة الثانية و الثالثة من جهة أخرى, و لصالح طلبة السنة الأولى, و أيضا وجود فروق بين طلبة السنة الرابعة من جهة و طلبة السنة الثانية و الثالثة من جهة أخرى و لصالح طلبة السنة الرابعة.
و بالنسبة لمتغير اتخاذ القرار فكانت الفروق بين طلبة السنة الأولى و طلبة السنة الثانية و لصالح طلبة السنة الأولى, و بين طلبة السنة الثانية و السنة الرابعة و لصالح طلبة السنة الرابعة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
69
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهواري، مريم صالح. (2011). علاقة الذكاء الانفعالي باتخاذ القرار لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303153
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهواري، مريم صالح. علاقة الذكاء الانفعالي باتخاذ القرار لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303153
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهواري، مريم صالح. (2011). علاقة الذكاء الانفعالي باتخاذ القرار لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303153
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-303153
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
