البناء الفني في روايات سهيل إدريس

العناوين الأخرى

Artistic structure in the novels of suhail edrees

مقدم أطروحة جامعية

السرور، سهام علي هزاع

مشرف أطروحة جامعية

حداد، نبيل يوسف صالح

أعضاء اللجنة

مراشدة، عبد الباسط أحمد
قطامي، سمير بدوان
الشيخ، خليل محمد

الجامعة

جامعة آل البيت

الكلية

كلية الآداب و العلوم الإنسانية

القسم الأكاديمي

قسم اللغة العربية و آدابها

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الملخص العربي

تتناول هذه الرسالة البناء الفني في روايات "سهيل إدريس"، فتتحدث عن تطور البناء الفني في رواياته، و بناء المكان، و الشخصيات، و الأحداث، و الحبكة، و أبرز التقنيات السردية التي استخدمها الروائي، و كانت مادة الدراسة ثلاث روايات ; "الحي اللاتيني"، و "الخندق الغميق"، و "أصابعنا التي تحترق".

وتثير هذه الدراسة عددا من الأسئلة تحاول الإجابة عنها؛ و هي : أولا : كيف تطورت روايات "سهيل إدريس" ؟ ثانيا : كيف كان بناء المكان في رواياته ؟ ثالثا : ما هي أبرز رغبات البطل ؟ و كيف تعامل مع الشخصيات الأخرى لتحقيق رغباته ؟ رابعا : كيف رسم المؤلف الأحداث في رواياته ؟ خامسا : كيف بنيت الحبكة ؟ سادسا : ما هي أبرز التقنيات السردية التي استخدمها ؟ و تعتمد الرسالة على دراسة روايات "سهيل إدريس" دراسة تحليلية، و الكشف عن البناء الفني لعناصرها، و ذكر أمثلة على ذلك من الروايات.

و توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها : أولا : المكان في روايات "سهيل إدريس" مكان معيش ليس مكانا هندسيا ؛ و إنما ارتبطت به الشخصية بعلاقة جعلت منه مكانا مرجعا أو مؤقتا أو عارضا.

ثانيا ; تطورت رغبات البطل في روايات "سهيل إدريس" من الذاتية إلى أخرى تجمع بين الذاتية و الإنسانية ثم إلى رغبات إنسانية، و تقسم الشخصيات بحسب موقفها من رغبات البطل إلى : مؤيدة، و معارضة، و محايدة.

ثالثا : نوت روايتا "الخندق الغميق" و "الحي اللاتيني" حدثا مركزيا، و أحداثا ثانوية سابقة على الحدث المركزي، و أخرى ثانوية تالية له ؛ أما "أصابعنا التي تحترق" فلم تحو إلا نوعا واحدا من الأحداث و هي الأحداث الثانوية.

رابعا : كانت حبكة "أصابعنا التي تحترق" حبكة متراخية ممتدة ؛ بحيث لا يعرف القارئ أين تتجه به الرواية و نتيجة لذلك كانت النهاية غير حاسمة بعكس روايتي "الخندق الغميق" و "الحي اللاتيني".

خامسا : إن أكثر أنواع الخطاب استخداما في روايات "سهيل إدريس" هما الخطاب المقلد و الخطاب المسند.

سادسا : كانت "الحي اللاتيني" أنضج رواياته بناة تحدثت الدراسة عن البناء الفني من الزاوية التي استطاعت الباحثة رؤيتها بمساعدة المشرف و الكتب التي دعمت الرسالة، و هذا لا يمنع من دراسة هذا الموضوع ثانية من قبل باحث آخر لتوسيع الدراسة، و النظر من زاوية أخرى.

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

• التاريخ
• لبنان
• العالم العربي
• القصة
• النقد الأدبي
• الأدباء

عدد الصفحات

155

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-303325