أثر طرق التصحيح لأثر التخمين على الخطأ المعياري للقياس و ثبات الاختبار و شكل التوزيع

العناوين الأخرى

The effect of the correction-for-guessing formulae on the reliability of tests, standard error of measurement and distribution's characteristics

مقدم أطروحة جامعية

الخرشة، طه عقلة

مشرف أطروحة جامعية

الصمادي، عبد الله عبد الغفور

أعضاء اللجنة

الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله
النبهان، موسى محمد

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2004

الملخص العربي

سعت هذه الدراسة إلى المقارنة بين ثلاث طرق لتصحيح أثر التخمين على الخطأ المعياري للقياس و ثبات الاختبار و شكل توزيع العلامات، و هذه الطرق هي : 1- معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب) 2- معادلة التصحيح لأثر التخمين (المكافأة) 3- معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب و المكافأة) تم إعداد اختبار تحصيلي يشتمل على (30) فقرة من نوع الاختبار من متعدد ذات أربع بدائل لقياس المصطلحات و المفاهيم الأساسية في مقرر مبادئ القياس و التقويم الذي يدرس لطلاب كلية التربية بجامعة مؤتة.

و تم تقسيم فقرات الاختبار إلى ثلاث مجموعات، بحيث اشتملت كل مجموعة منها على (10) فقرات، و رتبت أسئلة هذه المجموعات الثلاث بطرق مختلفة في ثلاث نماذج، أعطيت لعينة مكونة من (197) طالبا و طالبة، صحح كل نموذج منها بإحدى طرق التصحيح الثلاث. أظهرت نتائج الدراسة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية، عند مستوى دلالة (a5 > a) بين معاملات الثبات، عند استخدام معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب و المكافأة)، بالمقارنة مع استخدام معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب) و لصالح معادلة العقاب و المكافأة، في حين لم تكن الفروق بين معاملات الثبات، ذات دلالة إحصائية، عند مستوى دالالة(05>a) عندما تم تصحيح الاختبار بكل من معادلة التصحيح لأثر التخمين (المكافأة)، أو معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب و المكافأة).

أضافه إلى ذلك، فقد تم الحصول على نقصان في قيمة الخطأ المعياري للقياس عند استخدام معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب و المكافأة)، بالمقارنة مع استخدام معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب) و معادلة التصحيح لأثر التخمين (المكافأة)، وأظهرت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a 5 >a) بين الأوساط الحسابية لعلامات المفحوصين تعزى لطريقة التصحيح و لصالح طريقة التصحيح القائمة على المكافأة.

كذلك، فقد تم الحصول على اختلاف في شكل توزيع العلامات تبعا لطريقة التصحيح، فقد كان شكل توزيع العلامات أقرب إلى التوزيع الطبيعي عند استخدام معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب و المكافأة)، بالمقارنة مع استخدام معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب) و معادلة التصحيح لأثر التخمين (المكافأة) و عليه فإن نتائج هذه الدراسة توصي باستخدام معادلة التصحيح لأثر التخمين (العقاب و المكافأة) لتصحيح اختبارات الاختيار من متعدد.

و ذلك لأنها تعطي أكبلا تقديلا لمعامل الثبات.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

88

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخرشة، طه عقلة. (2004). أثر طرق التصحيح لأثر التخمين على الخطأ المعياري للقياس و ثبات الاختبار و شكل التوزيع. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-304107

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخرشة، طه عقلة. أثر طرق التصحيح لأثر التخمين على الخطأ المعياري للقياس و ثبات الاختبار و شكل التوزيع. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-304107

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخرشة، طه عقلة. (2004). أثر طرق التصحيح لأثر التخمين على الخطأ المعياري للقياس و ثبات الاختبار و شكل التوزيع. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-304107

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-304107