دور عمليات إدارة المعرفة في تعزيز إدارة الأداء : دراسة تحليلية لآراء رؤساء الأقسام العلمية في هيأة التعليم التقني

المؤلف

آل مراد، نوال يونس محمد

المصدر

دراسات إدارية

العدد

المجلد 4، العدد 8 (31 مايو/أيار 2012)، ص ص. 98-126، 29ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية الإدارة و الاقتصاد

تاريخ النشر

2012-05-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى التعرف على عمليات إدارة المعرفة و انعكاسها في تعزيز إدارة الأداء و هي دراسة تحليلية لأراء رؤساء الأقسام العلمية في مؤسسات هيأة التعليم التقني في محافظة نينوى و البالغ عددهم ( 33) رئيس قسم من مختلف الأقسام و التخصصات، و اعتمد البحث على فرضية رئيسة مفادها : هناك علاقة ارتباط و أثر ذو دلالة معنوية بين عمليات إدارة المعرفة و مؤشرات إدارة الأداء، و قد تم اختبار مخطط البحث و فرضياته باستخدام تحليلي الارتباط و الانحدار المتعدد و التوزيعات التكرارية و الأوساط الحسابية و الانحرافات المعيارية، لوصف و تشخيص المتغيرات.

و توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات التي تؤكد معنوية معظم علاقات الارتباط و التأثير التي أشارت إليها فرضية البحث.

و قد قدم البحث مجموعة من المقترحات الضرورية لمؤسسة التعليم التقني منها : اقرار حالة التواصل و التفاعل بين أطراف العمل بهدف حث الأذهان و بناء التصورات و على نحو يفضي بالقيادات الإدارية إلى طرح المخزونات المتراكمة لديها من المعرفة سعيا لتأمين مؤشرات إدارة الأداء و بمداها الصحي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

آل مراد، نوال يونس محمد. 2012. دور عمليات إدارة المعرفة في تعزيز إدارة الأداء : دراسة تحليلية لآراء رؤساء الأقسام العلمية في هيأة التعليم التقني. دراسات إدارية،مج. 4، ع. 8، ص ص. 98-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-306770

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

آل مراد، نوال يونس محمد. دور عمليات إدارة المعرفة في تعزيز إدارة الأداء : دراسة تحليلية لآراء رؤساء الأقسام العلمية في هيأة التعليم التقني. دراسات إدارية مج. 4، ع. 8 (2012)، ص ص. 98-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-306770

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

آل مراد، نوال يونس محمد. دور عمليات إدارة المعرفة في تعزيز إدارة الأداء : دراسة تحليلية لآراء رؤساء الأقسام العلمية في هيأة التعليم التقني. دراسات إدارية. 2012. مج. 4، ع. 8، ص ص. 98-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-306770

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 124-126

رقم السجل

BIM-306770