الهدي النبوي في العلوم الطبيعية : دراسة موضوعية

العناوين الأخرى

Prophetic guidance in natural sciences : thematic study

مقدم أطروحة جامعية

نصر الله، أماني فريز إبراهيم

مشرف أطروحة جامعية

السيد أحمد، عزمي طه
عجين، علي إبراهيم

أعضاء اللجنة

القضاة، شرف محمود
عطاري، وليد
الرعود، محمد عبد الرزاق

الجامعة

جامعة آل البيت

الكلية

كلية الشريعة

القسم الأكاديمي

قسم أصول الدين

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2006

الملخص العربي

تعالج هذه الدراسة قضية بالغة الأهمية في الحديث النبوي، وهي بيان هدي الرسول صلى الله عليه و سلم في العلوم الطبيعية، و تكمن أهمية الدراسة في هذا الموضوع في أن الأحاديث النبوية قد أرشدت الإنسان المسلم إلى اكتشاف هذه العلوم و تسخيرها لما ينفع الإنسان في وقت مبكر، متزامنا مع نزول القرآن الكريم لبعث همة الإنسان و دفع نشاطه إلى الحركة الفاعلة في الكون و الحياة.

تتألف هذه الدراسة من فصل تمهيدي و ثلاثة فصول و خاتمة، أما المقدمة فقد تحدثت فيها عن : أهمية الدراسة و سبب اختيار الموضوع ثم تحدثت عن مشكلة الدراسة وأهدافها، والمنهجية المتبعة فيها، و الدراسات السابقة، و الصعوبات التي واجهتها أثناء الدراسة، بالإضافة إلى تحليل المصادر الرئيسة، و خطة البحث التي تم اعتمادها من قبل مجلس البحث العلمي في الجامعة.

أما الفصل التمهيدي فتحدثت فيه عن التعريف بمصطلحات الدراسة، و فيه مبحثان : الأول منهما احتوى على مفهوم الهدي النبوي في العلوم الطبيعية و قَسمته إلى أربعة مطالب، المطلب الأول : معنى الهدي النبوي لغة و اصطلاحا، و المطلب الثاني : معنى العلم الطبيعي لغة و اصطلاحا، و المطلب الثالث: مفهوم الهدي النبوي في العلوم الطبيعية، و المطلب الرابع : خصائص الهدي النبوي في العلوم الطبيعية.

و المبحث الثاني : ذكرت فيه أنواع العلوم في ضوء الهدي النبوي، و فيه تمهيد و ثلاثة مطالب : المطلب الأول تحدثت عن علوم الشريعة و يتفرع منه التعرف بها و بموضوعاتِها و غاياتِها، و عن حكمها و فضلها، و في المطلب الثاني : تناولت العلوم الطبيعية و يتفرع عن دراستها موضوعاتها و غايتها و حكمها و أنواعها، و تحدثت في المطلب الثالث عن العلوم الإنسانية (الاجتماعية) و يتفرع عنها التعريف بها و بمجالاتها.

و بينت هذه الدراسة في فصلها الأول مجالات العلوم الطبيعية في الهدي النبوي و فيه ثلاثة مباحث : المبحث الأول، العلوم الحياتية (علم الإنسان، علم الحيوان، علم النبات)، أما المبحث الثاني فيه علوم الأرض، و يتفرع عنه مطلبان، الأول : منه علم باطن الأرض، و الثاني : علم الجغرافيا الطبيعية، أما المبحث الثالث : تحدثت فيه عن علمي الفلك و الكون، و فيه خمسة مطالب، هي على التوالي (السماء، النجوم، الكواكب، الشهب، الزمان).

و كشفت الدراسة في فصلها الثاني عن الهدي النبوي في مناهج العلوم الطبيعية، و تناولت بعد التمهيد مبحثان : المبحث الأول : عوائق استخدام المناهج السليمة في البحث، و الثاني : أنواع المناهج في العلوم الطبيعية وفيه تمهيد وثلاثة مطالب، أولها: المنهج الحسي و يضم التعريف به و بأدواته و بمجالاته، و ثانيها : المنهج الوصفي ويضم تعريفهُ وأدواتهُ ومجالاتهُ، وثالثها: المنهج الاستدلالي و يتفرع عنه الاستدلال الاستنباطي و الاستقرائي (التجريبي)، و التمثيلي.

و بينت الدراسة في فصلها الثالث الدلالات المترتبة على دراسة العلوم الطبيعية في ضوء الهدي النبوي، فهو عبارة عن خلاصة النتائج المستفادة من هذه الدراسة، وفيه خمسة مباحث: أولها ترسيخ كليات الاعتقاد الكبرى (توحيد الخالق، الإيمان بنبوة محمد صلى اله عليه و سلم، و التصديق برسالته، و الإيمان باليوم الآخر)، وثانيها: تأكيد مقاصد الدين، وثالثها: تصحيح بعض المفاهيم الخاطئة المتصلة بالظواهر الطبيعية (النهي عن تسمية العنب الكرم، العدوى و الطيرة و الهامة و الصفر، و تفسير ظاهرة المطر، و النهي عن سب الريح، و بيان حقيقة الكسوف و الخسوف، و النهي عن سب الدهر)، و رابعها : قراءة الكون و عمارته وفق هداية الوحي، و خامسها : المحافظة على البيئة و الوقاية من الأوبئة.

و بعد ذلك ذكرت الخاتمة و النتائج التي تَوصلت إليها، و التوصيات في مجال هذه الدراسة.

التخصصات الرئيسية

الأديان

الموضوعات

• الكلام
• الخطابة
• الحديث الشريف

عدد الصفحات

196

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-307519