واقع و معضلات التعليم العالي في العراق : رؤية تحليلية في اقتصادات المعرفة

الملخص AR

ثار موضوع التعليم، و منذ أقدم العصور، إنتباه النخب الاقتصادية و الاجتماعية و السياسية و الثقافية و الدينية، ليس في العراق فحسب، و إنما في مختلف بلدان العالم.

و هناك ارتباط قريب بين المستوى التربوي للمجتمعات و درجة تخلفه و تقدمه في كل الحقول.

و لكي تنجز أهداف البحث، قسم إلى ثلاثة أقسام : تَضمن المبحث الأول التطور الإنساني العلمي و التاريخي للتعليم، منذ بدء الثورة الاقتصادية الأولى (الثورة الزراعية) و خلال الثورة الاقتصادية الثانية (الثورة الصناعية) و حتى الثورة الاقتصادية الثالثة (ثورة تقنيةِ المعلومات)، و تَعامل المبحث الثاني مع واقع التعليم العالي في العراق، و مراجعة التجربة التعليمية العراقية منذ تأسيس الجامعات في ِبداية القرن العشرون و حتى الوقت الحالي.

أما المبحث الثالث فقد ركز على : الرؤية الاقتصادية في ضوءِ ثورةِ المعلومات المعاصرة في العالم و مدى انعكاسها على التعليم العالي في العراق، فضلا عن الَتركيز على الملكية الفكرية لطلاب العلم و المبدعين في المجالات المختلفة و مدى صلتهم بالاستخدام العملي لتقنية المعلومات كأولوية سريعة و ترتبط في قطاع التعليم العالي.

و جاء الجواب من خلال الخاتمة و التوصيات من أجل تحقيق التطور في حقل التعليم العالي في العراق.