عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد
العناوين الأخرى
Unwillingness of secondary stage students to choose history courses, from the students and history teachers' perspectives in Irbid
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الهواملة، ماهر شفيق
طلافحة، حامد عبد الله علي
القاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد
الجامعة
جامعة آل البيت
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أسباب عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلم المبحث و قد شملت عينت الدراسة ( 88) معلما و معلمة بالإضافة إلى (485) طالبا و طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من بين طلبة المرحلة الثانوية الأدبي في مدارس مديرية التربية و التعليم لمنطقة إربد الأولى في العام الدراسي 2011 م / 2012 م.
و قد تكونت أداة الدراسة من استبانة جرى التأكد من صدقها بعرضها على لجنة من المحكمين و كان معامل ثباتها الكل يساوي (90 %) و أظهرت النتائج أن أسباب العزوف من وجهة نظر الطلبة تمركزت حول الأسباب المتعلقة بامتحان الثانوية العامة بنسبة 77 %، الأسباب المتعلقة بطبيعة المبحث بنسبة 73 %، الأسباب المتعلقة بطرائق التدريس بنسبة 69 %، الأسباب المتعلقة بالطالب بنسبة 69 %، الأسباب المتعلقة بالمعلم بنسبة 61%.
كما أظهرت النتائج أن أسباب العزوف من وجهة نظر المعلمين تمركزت حول الأسباب المتعلقة بامتحان الثانوية العامة بنسبة 49 %، الأسباب المتعلقة بالطالب بنسبة 48 %، الأسباب المتعلقة بطبيعة المبحث بنسبة 39 %، الأسباب المتعلقة بطرائق التدريس بنسبة 39 %، الأسباب المتعلقة بالمعلم بنسبة 28 %.
كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات الطلبة تعزى للجنس حيث كانت الفروق في امتحان الثانوية العامة لصالح الإناث، و الفروق في الأسباب المتعلقة بالطالب و الأسباب المتعلقة بالمعلم لصالح الذكور، بينما لم تظهر أي فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات المعلمين تعزى للجنس أو الخبرة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
68
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقدادي، لؤي إسماعيل. (2012). عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308108
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقدادي، لؤي إسماعيل. عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308108
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقدادي، لؤي إسماعيل. (2012). عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308108
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-308108
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
