دور سعة الذاكرة العاملة و النوع الاجتماعي في الاستيعاب القرائي

العناوين الأخرى

The role of working memory capacity and gender in reading comprehension

المؤلفون المشاركون

خصاونه، آمنه عيسى
الحموري، فراس أحمد مصلح

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 7، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2011)، ص ص. 221-232، 12ص.

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2011-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية تقصي دور سعة الذاكرة العاملة و النوع الاجتماعي في الاستيعاب القرائي لدى عينة مكونة من (230) طالبا و طالبة من طلبة المرحلة الثانية اختيروا بالطريقة العشوائية العنقودية.

و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم "اختبار فترة الاستماع" لقياس سعة الذاكرة العاملة، و اختبار آخر لقياس الاستيعاب القرائي.

أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أداء الطلبة على اختبار سعة الذاكرة العاملة و اختبار الاستيعاب القرائي تعزى لمتغير النوع الاجتماعي و لصالح الإناث، و كشفت النتائج أيضا تأثير الاستيعاب القرائي بسعة الذاكرة العاملة، و تفوق الإناث على الذكور في الاستيعاب القرائي، في حين لم تكشف النتائج عن وجود أثر للتفاعل بين متغيري سعة الذاكرة العاملة و النوع الاجتماعي في الاستيعاب القرائي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحموري، فراس أحمد مصلح وخصاونه، آمنه عيسى. 2011. دور سعة الذاكرة العاملة و النوع الاجتماعي في الاستيعاب القرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 221-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308505

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحموري، فراس أحمد مصلح وخصاونه، آمنه عيسى. دور سعة الذاكرة العاملة و النوع الاجتماعي في الاستيعاب القرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 7، ع. 3 (2011)، ص ص. 221-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308505

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحموري، فراس أحمد مصلح وخصاونه، آمنه عيسى. دور سعة الذاكرة العاملة و النوع الاجتماعي في الاستيعاب القرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2011. مج. 7، ع. 3، ص ص. 221-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308505

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 231-232

رقم السجل

BIM-308505