![](/images/graphics-bg.png)
التفكير الإبداعي و الموهبة العقلية و دورهما في بناء الشخصية
العناوين الأخرى
Creative thinking and talent and mental and their role in building personal
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2010، العدد 17 (31 ديسمبر/كانون الأول 2010)، ص ص. 102-129، 28ص.
الناشر
تاريخ النشر
2010-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الطلاب
- الإبداع
- علم النفس التربوي
- علم النفس
- الأطفال
- الموهوبون
- التفكير الإبداعي
- الإلهام
- العقل
- الشخصية
- الجوانب النفسية
- المواهب
- الدماغ
- الفنون
- الأدب
الملخص AR
اختلف العلماءء في تعريفهم للإبداع فبعضهم يقصد بالإبداع القدرة (Abiluty) على خلق شيء جديد و مبتكر، بينما يقصد أخرون أن العملية (Process) أو العمليات السيكولوجية التي يتم بها خلق و ابتكار الشيء الجديد ذي القيمة العالية، و يرى فريقثالث أن الإبداع ينشأ عن القدرة الإبداعية و عن العملية الإبداعية التي تؤدي في آواخر الأمر إلى إنجاز العمل الإبداعي بحقيقته.
و إذا ما تأملنا الثورة العملية في عصرنا الحالي، و فيما واكبها من حاجة ماسة إلى مواصلة البحث و التقدم في جميع المجالات، تختم علينا أن نفكر جديا في تطوير القدرات المبدعة عند الأفراد منذ المراحل المبكرة في حياتهم.
و هذا الأمر يتطلب تطوير المناهج التعليمية و تحسينها باستمرار، و إن تبني المؤسسات التربوية تنمية مهارات التفكير و تحفيزها و الارتقاء بها لدى جميع فئات الطلبة باعتبارها وسيلة لتحقيق غايات و أهداف ملحة كأهداف بحد ذاتها.
كما أن التغيير السريع الذي يشهده الذي يشهده العصر الحاضر ما هو إلا مقدمة لتطوير أسرع و أشمل، ينتظر عالم المستقبل.
و هذا يتطلب منا أن نراجع أنفسنا، و أن نغير أسلوب تفكيرنا، بحيث يؤهلنا إلى التعامل مع علوم المستقبل و اكتشافاته و إبداعاته.
هناك العديد من المبدعين على مدار التاريخ.
منهم مبدعين في مجال محدد، و منهم مبدعون في مجالات متعددة.
و منهم من قدم إنجازات مبدعة في سن مبكرة أو في سن متقدمة.
و منهم من أبدعوا في الفن أو الموسيقى أو في العلوم و التكنولوجيا.
الملخص EN
The scholars differed in their definition of creativity Some creativity means the ability (Ability) to create something new or innovative, while others mean that the process (Process), or psychological operations in which they are creating something new and innovative high-value, and sees a third group that creativity arises from the capacity for creativity and the creative process that will eventually lead to the completion of creative work.
If we examine the scientific technological revolution of our time, as it is accompanied by an urgent need for further research and progress in all areas, requires us to give serious thought to the development of creative capacity of individuals since the early stages of their lives.
This requires the development of curricula and continuous improvement, to foster educational institutions develop thinking skills, motivate and upgrading of all categories of students, as a means to achieve the goals and objectives of the urgent, not as goals in themselves.
The rapid change witnessed by the present age is only a prelude to the development of faster and more comprehensive, waiting for the world of the future.
Where you will machinery and electronic brains work routine, and leave the people business innovative and creative.
This requires us to review ourselves and change our thinking, so that enables us to deal with the science and future discoveries and creativity.
There are many creative people throughout history.
Of them are creative in a specific area, including innovators in various fields.
Some of them presented the achievements of creative at an early age or at an advanced age.
Some of them excelled in art or music or science and technology.
What we aspire to in our time, to make the creative thinking does not demand a special year.
So that the participation of all individuals in various areas, the number of members of the fingers only, to turn the whole world into a hive is active, the participation of their respective roles and creative abilities..
This requires us to build a personal creative and talented includes constructive knowledge of his abilities, and attention needs to ensure a constructive together of the Iraqi people and give the utmost importance for the development of creative abilities in all areas at this juncture, Iraq is going through and that requires attention to building an exceptional creators.
1.
And the researcher has come out with a number of recommendations and suggestions: Interest in the disclosure of creative and talented people from the stage of the study Primary and before.
2.
Work to build young people intellectually based balanced main aim to catch up Accelerating global development and keep up with the latest scientific techniques.
3.
Follow-up and development of psychology of members of the community and these points were absent from the thinking of many educators and educators for one reason or another even though they are the most important duties of educational institutions, if not it must be one of the main objectives.
4.
In-depth scientific studies in the field of innovation and creative thinking.
5.
Scientific studies in the field of talent and mental and Gifted 6.
Conducting scientific studies designed to link the building of personal and mental talent and creativity.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المعاضيدي، سفيان صائب. 2010. التفكير الإبداعي و الموهبة العقلية و دورهما في بناء الشخصية. مجلة العلوم النفسية،مج. 2010، ع. 17، ص ص. 102-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-309128
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المعاضيدي، سفيان صائب. التفكير الإبداعي و الموهبة العقلية و دورهما في بناء الشخصية. مجلة العلوم النفسية ع. 17 (كانون الأول 2010)، ص ص. 102-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-309128
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المعاضيدي، سفيان صائب. التفكير الإبداعي و الموهبة العقلية و دورهما في بناء الشخصية. مجلة العلوم النفسية. 2010. مج. 2010، ع. 17، ص ص. 102-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-309128
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 128-129
رقم السجل
BIM-309128
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)