أثر المسار الأكاديمي و المستوى التعليمي و النوع الاجتماعي على الكفاءة الذاتية في حل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية عمان الأولى
العناوين الأخرى
The effect of academic stream, educational level, and gender on self-efficacy in mathematical problem solving among secondary school students of the education directorate of Amman Is
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
بعارة، حسين عبد اللطيف حسين
المجالي، محمد داود خليل
الصمادي، عبد الله عبد الغفور
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2004
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الكفاءة الذاتية في حل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية عمان الأولى، و آأثر كل من المسار الأكاديمي (أدبي، علمي)، و المستوى التعليمي (أول ثانوي، ثاني ثانوي)، و النوع الاجتماعي (ذكر، أنثى) على مستوى تلك الكفاءة.
و قد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة المرحلة الثانوية للفرعين الأدبي و العلمي في مديرية تربية عمان الأولى، و البالغ عددهم (10731) طالبا و طالبة.
و قد اختيرت عينة الدراسة بطريقة الاختيار الطبقي العنقودي العشوائي للشعب من مجتمع الدراسة، و قد تكونت من (537) طالبا و طالبة.
و قد استخدمت الدراسة واحدة و هي استبانة لقياس مستوى الكفاءة الذاتية للطلبة في حل المسألة الرياضية الذي صممه كل من عبابنة و الزغول (1998)، و قد دلت نتائج الدراسة على : 1.
أن متوسط الكفاءة الذاتية للطلبة في حل المسألة الرياضية بلغ (48.29).
2.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (a = 0.05) في مستوى الكفاءة الذاتية في حل المسألة الرياضية تعزى للمسار الأكاديمي و لصالح الفرع العلمي، بينما لا يوجد هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (a = 0.05) تعزى للمستوى التعليمي، أو تعزى للنوع الاجتماعي، أو التفاعلات الثنائية و الثلاثية بين متغيرات الدراسة الثلاث.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
59
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و النتائج.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الروابدة، بلال محمد موسى. (2004). أثر المسار الأكاديمي و المستوى التعليمي و النوع الاجتماعي على الكفاءة الذاتية في حل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية عمان الأولى. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-310245
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الروابدة، بلال محمد موسى. أثر المسار الأكاديمي و المستوى التعليمي و النوع الاجتماعي على الكفاءة الذاتية في حل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية عمان الأولى. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-310245
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الروابدة، بلال محمد موسى. (2004). أثر المسار الأكاديمي و المستوى التعليمي و النوع الاجتماعي على الكفاءة الذاتية في حل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية عمان الأولى. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-310245
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-310245
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
