تصميم و بناء اختبارات للإدراك الحس-حركي للمهارات الأساسية للاعبي كرة السلة على الكرسي المتحركة

العناوين الأخرى

Determining coefficient of the relative and absolute stability of some maximum performance tests (skill and physical)‎ for some age groups of soccer players

مقدم أطروحة جامعية

جاوشلي، نسرين بهجت عبد الله

مشرف أطروحة جامعية

العيسى، هاشم أحمد سليمان

أعضاء اللجنة

النعيمي، ضرغام جاسم محمد
السلطاني، عظيمة عباس علي
مؤيد عبد الله جاسم
متنى أحمد خلف
الشوك، نوري إبراهيم

الجامعة

جامعة صلاح الدين

الكلية

كلية التربية الرياضية

دولة الجامعة

العراق

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2012

الملخص العربي

اشتمل البحث على خمسة صول تطرقت الباحثة في الفصل الأول إلى مقدمة البحث و أهميته إذ تخلصت الأهمية في دراسة لعبة كرة السلة على الكراسي المتحركة و في لعبة غير متعارف على حيثياتها في العراق على أقل تقدير (و لا يوجد على حد علم الباحثة أي دراسة في العراق بهذا المجال, و الاهتمام بها هو اهتمام بلاعبيها الذين ينتظرون من المجتمع الكثير نظرا لظروفهم النفسية الصحية، فضلا عن ذلك فإن عدم درايتنا بوصفنا متخصصين في المجال الرياضي لخصوصية الإدراك الحس حركي لهؤلاء و مدى ارتباطه بمهارات لعبتهم الحركية و وضع كل ذلك على طاولة البحث العلمي في المجال الرياضي أمور تستحق الاهتمام و تعطي لموضوع الدراسة الذي يتلخص بتصميم اختبارات للإدراك الحس حركي للمهارات الأساسية للعبة تتلاءم مع احتياجاتهم الخاصة الأهمية القصوى و ضرورة الخوض في غماره وصولا إلى نقطة شروع علمية لبحوث مستقبلية لهذه الفئة من اللاعبين، أما مشكلة البحث فتلخصت بابتعاد الباحثين عن الاهتمام بهذه اللعبة و هو أحد المشاكل التي تريد هذه الدراسة التغلب عليها، فضلا عن ذلك فإن افتقار اللعبة إلى اختبارات خاصة لممارسيها و في جميع النواحي البدنية و المهارية و النفسية و العقلية، مشكلة أخرى تحتاج إلى وقفة جادة ستقفها هذه الدراسة من خلال تبنيها لتصميم وبناء اختبارات خاصة للإدراك الحس حركي لعدد من مهاراتها المتعددة.

أما هدف البحث فتحلل بتصميم و بناء اختبارات لقياس الإدراك الحس حركي لعدد من المهارات الأساس في لعبة كرة السلة على الكراسي المتحركة فضلا عن إعداد جداول للدرجات المعيارية و المستويات و الدرجات الخام.

أما الفصل الثاني فقد تطرقت فيه الباحثة إلى الدراسات النظرية التي تلخصت بالحديث عن البناء و أسسه و تصنيفاته فضلا عن الإدراك و الإحساس و الإدراك الحس حركي و أهميته في المجال الرياضي و كذلك التصنيفات الخاصة باللاعبين ذوي الإعاقة و المهارات الأساس بلعبة كرة السلة على الكراسي المتحركة و تطرقت الباحثة إلى دراسة مشابهه للبحث الحالي.

و في الفصل الثالث تطرقت الباحثة إلى منهج البحث و الذي كان وصفيا بالأسلوب و عينته التي كانت لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة بكرة السلة لأندية العراق و كذلك تم تحديد المهارات الأساسية للعبة كرة السلة على الكراسي المتحركة و تم تصميم (٢٠) اختبار لقياس الإدراك الحس حركي للمهارات الأساسية المحددة و عرضت على عدد من ذوي الخبرة و الاختصاص و تم تبني الاختبارات التي حققت نسبة اتفاق ٧٥ فأكثر من رأي ذوي الخبرة و تم إجراء تجارب استطلاعية و من ثم إجراء المعاملات العلمية من صدق و ثبات و موضوعية و من ثم إجراء التجربة الرئيسة على عينه بلغ عددها (٩٠) لاعبا، و من ثم تمت المعالجات الإحصائية إذ تم استخدام قوانين الوسط الحسابي و الانحراف المعياري و النسبة المئوية و المنوال و سيكما 6 و معامل الالتواء و اختبار t للعينات المظلة و معامل الارتباط البسيط و باستخدام الإكسل و SPSS.

أما الفصل الرابع فتم فيه عرض النتائج التي تلخصت بأسماء الاختبارات و الغرض منها و طريقة أدائها فضلا عن طريقة التسجيل و من ثم الوصف الإحصائي و جداول الدرجات المئوية و المستويات.

و ختاما و في الفصل الخامس تم التوصل إلى الاستنتاجات وكانت : - التوصل إلى اختبارات مهارية لقياس الإدراك الحس حركي لعدد من المهارات الأساسية للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة و هذه الاختبارات تتمتع بمعاملات علمية من صدق و ثبات و موضوعية و هي، كما يأتي : • اختبار الإدراك الحس حركي لقوة المناولة الصدرية.

• اختبار الإدراك الحس حركي لزمن المناولة الصدرية.

• اختبار الإدراك الحس حركي للمسافة الأفقية للمناولة الصدرية.

• اختبار الإدراك البصري للمناولة الصدرية (عمق الرؤية) • اختبار الإدراك البصري للمحاولة الصدرية (مجال الرؤية) • اختبار إدراك حركة الزميل (الأفقية) للمحاولة الصدرية.

• اختبار الإدراك الحس حركي لزمن الطبطبة المستقيمة.

• اختبار الإدراك الحس حركي لمسافة التهديف.

• اختبار الإدراك الحس حركي لسرعة التهديف بالقطع.

كذلك تم التوصل إلى جداول خاصة بالدرجات المعيارية للدرجات الخام لهذه الاختبارات، فضلا عن جداول خاصة بالمستويات المعيارية لها.

و من ثم أوصت الباحثة و اقترحت ما يأتي : • اعتماد الاختبارات المصممة و التي حققت الأسس العلمنة من صدق و ثبات و موضوعية و توزيع طبيعي في تقييم لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة.

• الاعتماد على الجداول المعيارية التي أظهرتها نتائج البحث في تقييم مستوى الإدراك الحس حركي للمهارات الأساس المختارة للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة، فضلا عن تقويم هذا المستوى.

• تعميم نتائج البحث على الأندية (مجتمع البحث).

● الاستفادة من هذه الاختبارات عند وضع البرامج التدريبية أو انتقاء اللاعبين.

● إجراء بحوث تصميم و بناء اختبارات مشابهة لمهارات الغير معتمدة في هذا البحث.

● إجراء بحوث مشابهة تراعي التصنيف الدولي للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة حسب نوع العوق و إعداد جداول معيارية خفة بكل فئة.

التخصصات الرئيسية

الصحة العامة

الموضوعات

• التدريب
• طرق القياس
• التدريب الرياضي
• التربية البدنية
• كرة السلة
• علوم الرياضة

عدد الصفحات

161

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-314369