أثر تدريس مساق أنماط التعلم و البيئة الصفية في دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي المرحلة الأساسية في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of teaching the theme learning styles and classroom environment in high education diploma on improving teaching skills of primary teachers in Jordan
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 59 (31 مارس/آذار 2012)، ص ص. 33-58، 26ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2012-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس مساق أنماط التعلم و البيئة الصفية في دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات / كادر في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي المرحل الأساسية في الأردن.
و حاولت الدراسة الكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين المتوسط الحسابي لعلامات الطلبة على أداة قياس مهارات التدريس القبلي و البعدي.
و تكونت عينة الدراسة من (108) طلاب و طالبات، موزعين على وفق الموقع الجغرافي على ثلاثة مناطق في الشمال (46) طالبا و طالبة،أما في الجنوب فكان عدد الطلبة (20) طالبا طالبة و أظهرت نتائج الدراسة حدوث تغيير إيجابي على مهارات التدريس لدى الطلبة نتيجة التحاقهم بمساق أنماط التعلم و البيئة الصفية في دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات / كادر، و أوصى الباحث بإجراء مزيد من الدراسات حول أثر البرامج التعليمية القائمة على تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات على تنمية مهارات المعلمين أثناء الخدمة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قطيط، غسان يوسف حماد. 2012. أثر تدريس مساق أنماط التعلم و البيئة الصفية في دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2012، ع. 59، ص ص. 33-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316477
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قطيط، غسان يوسف حماد. أثر تدريس مساق أنماط التعلم و البيئة الصفية في دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 59 (آذار 2012)، ص ص. 33-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316477
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قطيط، غسان يوسف حماد. أثر تدريس مساق أنماط التعلم و البيئة الصفية في دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2012. مج. 2012، ع. 59، ص ص. 33-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316477
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 57-58
رقم السجل
BIM-316477
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
