نموذج مقترح لبيئة تعلم إلكترونية للتعلم الجوال في جامعة الملك سعود في ضوء معايير التعلم الجوال

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى اقتراح نموذج لبيئة تعلم إلكترونية للتعلم الجوال في جامعة الملك سعود.

و قد استخدم الباحث أسلوب دلفي لتحقيق هذا الهدف، حيث تكون مجتمع الدراسة وعينتها من مجموعة من الخبراء في مجال تكنولوجيا المعلومات، و تكنولوجيا التعليم، و عددهم (٢٠) خبيرا، في جامعات المملكة العربية السعودية، و الجامعات الأردنية.

تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته موضوع الدراسة.

و قد أسفرت الدراسة عن عدة نتائج، من أهمها : تحديد المعايير التربوية في بيئة التعلم الجوال، التعرف على المعايير التقنية في بيئة العلم الجوال، و تحديد ملامح النموذج المقترح لبيئة التعلم الجوال لجامعة الملك سعود.

و في ضوء النتائج أوصى الباحث باعتماد جامعة الملك سعود هذه البيئة المقترحة للتعلم الجوال لمناسبتها الوضع الاجتماعي للمرأة في الملكة، و إن تأخذ إدارة الجامعة على عاتقها القيام بعدة أمور قبل تطبيق هذا النموذج، منها : تحميل القرارات الحالية إلى مقررات رقمية، و نشر ثقافة التعلم الإلكتروني به أعضاء هيئة التدريس و الطلبة و رصد الميزانية اللازمة لتطبيق هذا النموذج.

و إن قو إدارة الجامعة بإجراء دراسات تشمل : تقويم تطبيق هذا النموذج، و اتجاهات أعضاء هيئة التدريس و الطلبة نحوه، و العقبات التي تواجه تطبيقه.