المشكلات التي يواجهها طلبة قسم الرياضيات في مشروع بحث التخرج من وجهة نظرهم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

الخفاجي، يحيى هاشم
الكنعاني، عبد الواحد محمود محمد

المصدر

مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 37، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2012)، ص ص. 90-113، 24ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2012-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى معرفة أكثر المشكلات التي يواجهها الطلبة في مشروع بحث التخرج شيوعا من وجهة نظرهم.

تألفت عينة البحث من (32) طالبا و طالبة من المرحلة الرابعة في قسم الرياضيات / كلية التربية / جامعة لابصرة للعام الدراسي 2010-2011، و بواقع (10) طالبا و (22) طالبة.

استخدم المنهج الوصفي التحليلي، إذ أعد الباحثان استبانة كأداة لجمع معلومات البحث، شملت على المجالين، الأول المشكلات الإدارية و المجال الآخر المشكلات العلمية و المعرفية.

تم التحقق من صدق الاستبانة من خلال عرضها على عدد من الأساتذة في مجال التربية و الرياضيات و طرائق تدريسها، كما تم التحقق من ثباتها.

طبقة الاستبانة على عينة البحث و أظهرت النتائج باستخدام معادلة الوسط المرجح و معادلة الوزن المئوي و الاختبار التائي ما يأتي : 1_ أن أهم المشكلات في المجال الإداري تمثلت في : أ.

عدم وجود كتاب منهجي يوضح ماهية مشروع بحث التخرج و متطلباته. ب.

عدم وجود مكتبة جيدة تحتوي على مصادر كافية (تفي بالغرض) في مادة الرياضيات في الكلية. 2_ أن أهم المشكلات العلمية تمثلت في : أ.

قلة الخبرة في إعداد خطة البحث. ب.

ضعف في معرفة مواصفات البحث الجيد. 3_ لا يوجد أثر لمتغير الجنس على المشكلات التي يواجهها الطلبة في مشروع بحث التخرج. أوصى الباحثان في نهاية البحث ببعض الإقتراحات للتخفيف من حدة المشكلات التي يواجهه الطلبة في الإعداد لبحث التخرج من وجهة نظرهم.

الملخص EN

The aim of this study is acquaintance of problem that face the students in their graduation projects due to their viewpoints.

The study sample consist of 32 students of mathematics, from the fourth stage (College of education university of Basrah) for the year 2010-2011.

Sample consist of 10 male student and 22 female student.

Descriptive analytic program is used.

The researchers presented questionnaire as an articles to collect data for the research.

It incluted two fileds, the first field was administrative problems and the other was Scientific problem.

Then the questionnaire is studied and set forth to a number of academic researchers in the field of mathematic teaching methods.

The questionnaire has been ensurred from the reliability, then It was applied on a sample of study and by using the medium equation and weight centigrade and T-test, the result are the following: 1- The administrative problems: A- There is no certain book for the students to help them doing the project.

B- There is no specialized library contains enough references in mathematics in the college of education.

2- Scientific problem: A- Scantiness of experience to preparation the design of search.

B- Weakness in understanding the qualification of good research.

3-There is no effect on the sex for the problem that face them in their graduation Projects.

The two researchers advise some suggestion to simplify the problem.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخفاجي، يحيى هاشم والكنعاني، عبد الواحد محمود محمد. 2012. المشكلات التي يواجهها طلبة قسم الرياضيات في مشروع بحث التخرج من وجهة نظرهم. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 37، ع. 2، ص ص. 90-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317152

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخفاجي، يحيى هاشم والكنعاني، عبد الواحد محمود محمد. المشكلات التي يواجهها طلبة قسم الرياضيات في مشروع بحث التخرج من وجهة نظرهم. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 37، ع. 2 (2012)، ص ص. 90-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317152

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخفاجي، يحيى هاشم والكنعاني، عبد الواحد محمود محمد. المشكلات التي يواجهها طلبة قسم الرياضيات في مشروع بحث التخرج من وجهة نظرهم. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2012. مج. 37، ع. 2، ص ص. 90-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317152

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 110-112

رقم السجل

BIM-317152