استراتيجيات تعلم المفردات لدى دارسي اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا و إعتقاداتهم المتعلقة بها
العناوين الأخرى
Vocabulary learning strategies used by learners of Arabicas a foreign language in the University of Islamic Sciences in Malaysia and their beliefs about vocabulary learning
المؤلفون المشاركون
الهاشمي، عبد الله بن مسلم بن علي
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 8، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2012)، ص ص. 105-117، 13ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2012-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن استراتيجيات تعلم المفردات التي يوظفها دارسو اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا و اعتقاداتهم المتعلقة بها، و قد شملت عينة الدراسة 67 طالبا و طالبة من طلبة السنة الأولى الذين يدرسون اللغة العربية كلغة أجنبية، وزعت عليهم استبانة تكونت من قسمين ؛ أولهما إستراتيجية تعلم المفردات (45 فقرة)، و الآخر اعتقادات الدارسين المتصلة بتعلم المفردات (20) فقرة.
و خلصت نتائج الدراسة إلى أن الدارسين يوظفون عادة استراتيجيات متنوعة في تعلم مفردات اللغة العربية، كان أكثرها توظيفا استراتيجيات استخدام المعجم، يليها الذاكرة و الاستدعاء، فتدوين الملاحظات، و آخرها استراتيجيات تخمين المعنى من السياق.
كما بينت النتائج أن لدى الدارسين وعيا بأهمية تعلم المفردات، و ضرورة استخدام تقنيات و أساليب مختلفة في تعلم الثروة اللفظية و معالجة المفردات، بما في ذلك التكرار و الحفظ و استخدام الكلمة في سياقات متنوعة و في القراءة و الكتابة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهاشمي، عبد الله بن مسلم بن علي ومحمود علي. 2012. استراتيجيات تعلم المفردات لدى دارسي اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا و إعتقاداتهم المتعلقة بها. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 105-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319990
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهاشمي، عبد الله بن مسلم بن علي ومحمود علي. استراتيجيات تعلم المفردات لدى دارسي اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا و إعتقاداتهم المتعلقة بها. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 8، ع. 2 (2012)، ص ص. 105-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319990
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهاشمي، عبد الله بن مسلم بن علي ومحمود علي. استراتيجيات تعلم المفردات لدى دارسي اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا و إعتقاداتهم المتعلقة بها. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2012. مج. 8، ع. 2، ص ص. 105-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319990
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 116-117
رقم السجل
BIM-319990
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر