واقع المشكلات النفسية و الاجتماعية و التربوية لدى طلبة قسم الجغرافية في كلية التربية-جامعة البصرة

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مشكلات طلبة قسم الجغرافية في كلية التربية و التي بحاجة إلى خدمات إرشادية، و قد تالفت عينة البحث الحالي من طلبة قسم الجغرافية في كلية التربية – جامعة البصرة و البالغة (126) طالبا و طالبة و لغرض تحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد استبيان خاص بالمشكلات بعد إجراء الصدق و الثبات له، و قد استخدمت الوسائل الإحصائية التالية : النسبة المئوية، الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط بيرسون، الاختبار التائي لعينة ومجتمع، الوسط المرجع و الوزن المئوي، و قد أشارت النتائج إلى أن الطلبة يعانون مشكلات في المجال النفسي في التواجد مع بقية الزملاء في نادي الكلية، أما في المجال الاجتماعي فكانت مشكلاتهم تنحصر في عدم المشاركة في السفرات أو التفاعل مع الطرائق أو المشاركة في النشاطات الادبية أو في المجال المتعلق بالمنهج فكان الطلبة يعانون من الافتقار إلى الوسائل التعليمية الحديثة، و الاقتصار على طريقة المحاضرة و الاعتماد على الاستنساخ للمحاضرات مما يرهق الطالب مع التدريسيين و إدارة القسم فيعاني الطلبة من ميل الإدارة إلى التدريسيين فيما إذا حصل خلاف بين الطالب و التدريسيين، و في عدم قدرة بعض التدريسيين في توضيح و إيصال المادة، و اقتصار بعض التدريسيين على بعض الطلبة دون الاخرين في المشاركة و الشرح، و قد وضعت الباحثة التوصيات الخاصة بمعالجة هذه المشكلات.