مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري مدارس التربية و التعليم للبادية الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

Level of organizational trust by schools Principals in the North-West of Badia from the teacher’s point of view

مقدم أطروحة جامعية

السرحان، جهاد أحمد قظام

مشرف أطروحة جامعية

الحراحشة، محمد عبود

أعضاء اللجنة

ابن طريف، عاطف عمر صالح
العمري، أيمن أحمد إبراهيم
الشرفات، صالح سويلم

الجامعة

جامعة آل البيت

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة التربوية و الأصول

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري مدارس التربية و التعليم للباديه الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين، و هل تخلف مسوى الثقة التنظيمية لمديري مدارس التربية و التعليم للبادية الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين باختلاف متغيرات (جنس المعلم، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، المرحلة التي يدرسها).

و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتصميم استبانه لقياس مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري مدارس التربية و التعليم للبادية الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين تكونت من (65) فقرة، و تكونت عينة الدراسة من (635) معلم و معلمه من معلمي المدارس التابعة لمديرية التربية و التعليم في البادية الشمالية الغربية، و أظهرت التنائج ما يلي : - أظهرت النتائج وجود مستوى مرتفع للثقة التنظيمية لمديري مدارس التربية و التعليم للبادية الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين، كان أبرزها في مجال السياسات الإدارية، تلاه مجال فرص الإبداع و الابتكار للمعلمين، ثم جاء مجال القيم التظيمية، و أخيرا جاء مجال أسلوب الإدارة في التعامل مع المعلمين.

- أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a ≤ 0.05) على جميع مجالات الدراسة و الإداة ككل تبعا لمتغير (جنس المعلم)، و كانت الفروق لصالح (الإناث)، و لم ظهر فروق على مجالات الدراسة و الإداة ككل تبعا لمتغيرات (المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، المرحلة التي يدرسها).

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

عدد الصفحات

85

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري والدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السرحان، جهاد أحمد قظام. (2013). مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري مدارس التربية و التعليم للبادية الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321942

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السرحان، جهاد أحمد قظام. مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري مدارس التربية و التعليم للبادية الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321942

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السرحان، جهاد أحمد قظام. (2013). مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري مدارس التربية و التعليم للبادية الشمالية الغربية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321942

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-321942