مبادئ السلام لدى طلاب و طالبات الصفين الرابع و الخامس الابتدائي بدولة الكويت

المؤلف

نذر، فاطمة عباس

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2010، العدد 33 (30 يونيو/حزيران 2010)، ص ص. 49-70، 22ص.

الناشر

جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1

تاريخ النشر

2010-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة للكشف عن مبادئ السلام لدى ألأطفال في دولة الكويت بغرض الوقوف على مدى معرفتهم و استيعابهم لبعض المفاهيم الأساسية عن السلام بأبعاده الأربعة : التسامح، و التعاون، و الحرية، و المساواة.

كما تسعى الدراسة للكشف عن الفروق في مدى معرفة الأطفال لهذه المفاهيم وفق متغيرات الدراسة : النوع و المحافظة، و الفصل الدراسي.

و لتحقيق هدف الدراسة صممت الباحثة استبانة مكونة من 30 بندا تقيس مبادئ السلام.

و قد أسفرت النتائج عما يلي : 1 - هناك فروق دالة إحصائيا في مبادئ السلام الأربعة لصالح الإناث، حيث تبين أن الإناث أكثر تسامحا، و إيمانا بالحرية و أكثر وعيا بثقافة السلام من الذكور 2- ليس هناك فروق بين الطلاب و الطالبات في مبادئ السلام وفقا للصف الدراسي الذي ينتمون إليه.

و أخيرا 3- هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المحافظات في مبادئ السلام الأربعة لصالح أطفال محافظة الأحمدي حيث كانوا أكثر تسامحا و أكثر إيمانا بالمساواة و بالحرية و ثقافة السلام عن باقي المحافظات.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نذر، فاطمة عباس. 2010. مبادئ السلام لدى طلاب و طالبات الصفين الرابع و الخامس الابتدائي بدولة الكويت. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2010، ع. 33، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329278

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نذر، فاطمة عباس. مبادئ السلام لدى طلاب و طالبات الصفين الرابع و الخامس الابتدائي بدولة الكويت. مجلة العلوم الإنسانية ع. 33 (حزيران 2010)، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329278

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نذر، فاطمة عباس. مبادئ السلام لدى طلاب و طالبات الصفين الرابع و الخامس الابتدائي بدولة الكويت. مجلة العلوم الإنسانية. 2010. مج. 2010، ع. 33، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329278

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 68-70

رقم السجل

BIM-329278