الكفايات اللازمة لمعلمي مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية
المؤلفون المشاركون
عثمان، إبراهيم عثمان حسن
عبد الحميد، نعيمة أحمد الرضي
المصدر
العدد
المجلد 2009، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2009)، ص ص. 212-253، 42ص.
الناشر
تاريخ النشر
2009-07-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث لمعرفة الكفايات اللازمة لمعلم اللازمة لمعلم الرياضيات بالمرحلة الثانوية في السودان. استخدم الباحثان المنهج الوصفي لتحليل البحث لتحليل البحث و الأداة المستخدمة هي الاستبانة التي وزعت على عينة مكونة من واحد و خمسين معلما و معلمة لمادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بمحلية كرري من المجتمع البالغ قدره 88 معلما و معلمة. في التحليل الإحصائي استخدم الباحثان البرنامج الإحصائي (SPSS). و كان سؤال البحث الرئيس : ما الكفايات اللازمة لمعلم الرياضيات في المرحلة الثانوية في السودان من وجهة نظر المعلمين ؟ و توصل البحث إلى عدة نتائج كان من أهمها ما يلي : 1- لا بد من التدرج و التنوع في أسئلة الدرس. 2- لا بد من توزيع زمن الحصة على عناصر الدرس. 3- التخطيط للدرس يسهم في مواجهة المواقف المحرجة بثقة عالية، و يقلل الارتباك.
الملخص EN
The researchers use the descriptive method.
A questionnaire is also used as a tool of data collection.
The questionnaire is distributed to a sample of 51 male and female Mathematics teachers out of population study consisting of 88 teachers.
The researcher used the statistical programme (SPSS) to analyze the data.
The main question of the research is "What are the required competencies for Sudanese Mathematics teacher’s perspective?" The researchers reached the following results : 1.The lesson questions should be reasonable and diverse.
2.The period time should be distributed in accordance with the lesson content.
3.Lesson planning and preparation give teachers confidence in facing problematic situations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عثمان، إبراهيم عثمان حسن وعبد الحميد، نعيمة أحمد الرضي. 2009. الكفايات اللازمة لمعلمي مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة شندي،مج. 2009، ع. 7، ص ص. 212-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329766
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عثمان، إبراهيم عثمان حسن وعبد الحميد، نعيمة أحمد الرضي. الكفايات اللازمة لمعلمي مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة شندي ع. 7 (تموز 2009)، ص ص. 212-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329766
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عثمان، إبراهيم عثمان حسن وعبد الحميد، نعيمة أحمد الرضي. الكفايات اللازمة لمعلمي مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة شندي. 2009. مج. 2009، ع. 7، ص ص. 212-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329766
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 251-253
رقم السجل
BIM-329766
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
