القدرة التنبؤية لعوامل البيئة المدرسية في الميل للسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
العناوين الأخرى
Predictability of school environment in the tendency to aggressive behavior among high primary school students
المؤلفون المشاركون
العزام، عبد الناصر أحمد محمد
غزلان، محمد حسن
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 1 (31 مارس/آذار 2013)، ص ص. 257-273، 17ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية للبنات
تاريخ النشر
2013-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لعوامل البيئة المدرسية في الميل للسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا تكونت عينة الدراسة من (784) طالبا و طالبة من طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس مدرية تربية إربد الثانية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية أظهرت النتائج وجود ثلاثة مجالات من مجالات البيئة المدرسية لها قدرة تنبؤية في الميل للسلوك العدواني حيث فسر مجال التوجه في حين فسر مجال علاقة المعلم الطالب ما نسبته (0.6 %) من التباين المفسر الكلي للمتغير التابع الميل للسلوك العدواني.
الملخص EN
Predictability of School Environment in the tendency to aggressive behavior among high primary school students.
This study aimed at exploring the Family and school environment predictability of the tendency to aggressive behavior among high primary school students in Irbid Second Directorate of Education.
The study sample consisted of 784 male and female students in the high-primary schools of Irbid Second Directorate of Education, chosen as on random cluster sampling method.
Three aspects of school environment had the predictability of the tendency to aggressive behavior.
The academic orientation of students explained 9.9% of the total variation in the dependant variable while the relationships between peers explained 1.6% and the teacher-student relationship explained 0.6% of the variation.
The study concluded with many recommendations including the necessity of further studies in the field of family and school environment effects on aggressive behavior among schoolchildren.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العزام، عبد الناصر أحمد محمد وغزلان، محمد حسن. 2013. القدرة التنبؤية لعوامل البيئة المدرسية في الميل للسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 24، ع. 1، ص ص. 257-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336536
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العزام، عبد الناصر أحمد محمد وغزلان، محمد حسن. القدرة التنبؤية لعوامل البيئة المدرسية في الميل للسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا. مجلة كلية التربية للبنات مج. 24، ع. 1 (2013)، ص ص. 257-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336536
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العزام، عبد الناصر أحمد محمد وغزلان، محمد حسن. القدرة التنبؤية لعوامل البيئة المدرسية في الميل للسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا. مجلة كلية التربية للبنات. 2013. مج. 24، ع. 1، ص ص. 257-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336536
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.
رقم السجل
BIM-336536
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر