الدور التربوي لوسائل الإعلام في بناء و ترسيخ القيم المجتمعية : دراسة تطبيقية على عينة من المجتمع الإماراتي

المؤلف

بدر، أمل محمد نبيل عبد العظيم

المصدر

جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة

الناشر

جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

• القيم الاجتماعية
• الإمارات العربية المتحدة
• وسائل الإعلام
• الجوانب الاجتماعية

الملخص العربي

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير الدور التربوي لوسائل الإعلام في بناء و غرس و ترسيخ القيم المجتمعة، لدى الشباب الإماراتي.

و محاولة تذليل ما قد يؤثر سلبا على دورها في تشكيل منظومة القيم الإيجابية التي تفي بمتطلبات الحاضر و تستجيب لتطلعات المستقبل، و تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية مستهدفة منهج المسح على عينة بلغ قوامها 200 مفردة من الشباب الإماراتي من الجنسين باستخدام أداة الاستقصاء إلى جانب الملاحظة و المقابلة العلمية.

و انتهت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها : أن التلفزيون هو أكثر وسائل الإعلام تأثيرا و فعالية في بناء الشخصية الإماراتية و تقديم القيم التربوية و المجتمعية، تليه الإذاعة ثم الإنترنت.

و أن أكثر من نصف العينة لجمعوا على أن لوسائل الإعلام دورا تربويا في ترسيخ قيمة الإنتماء و الولاء لإبراز الوجه الحضاري لمجتمع الإمارات، بينما أجاب أكثر من 30 % من العينة عدم وجود تواصل بين الجهات التربوية و المجتمعية.

و تعتبر الأسرة من أكثر العوامل المؤثرة في اكساب المواطن صفاته أو بنائه ثقافيا و اجتماعيا يليها عامل البيئة المحيطة و المجتمع، أما وسائل الإعلام فجاءت في المرتبة الثالثة.

و من أهم التوصيات : ضرورة الربط بين الجهات التربوية و المجتمعية و أفراد المجتمع لعرض المشاكل و التحديات التي تعيق مسار نشر و تدعيم القيم التربوية، و لا يتم ذلك إلا من خلال تكثيف البرامج التربوية من خلال وسائل الإعلام.

الملخص الإنجليزي

This study aims at displaying the effective extent of the educational role of the Mass Media in establishing, implanting and sustaining the community values of the Emirati youth and trying to surmount anything that could negatively affects its role in forming the positive value system that fulfills the present requirements and the future expectations .Hie study is descriptive exposing the survey program applied on a sample of 200 young Emirati individuals of both sex using the survey tools besides the scientific meeting and observation.

The study ended with a group of results; its main prominent ones are as following: the TV is the most influential and effective Mass Media in establishing the Emeriti character and introducing the educational and society values.

Secondly, the radio, then the internet More than a half of the sample agreed that the Mass Media has an educational role in implanting the citizenship and loyalty values which outstands the culture phase of the Emeriti society.

However, more than 30% of the sample approved the lack of communication between the educational system and the community.

The family is one of the most effective factors either in acquiring the qualities of a citizen or preparing him/her culturally and socially.

Secondly is the factor of the surrounding environment and society.

However, the Mass Media came in the third place.

The most important recommendation} The necessity of creating a communication between the educational and community systems and the members of the society to display the problems and challenges that obstructs the prevailing and sustaining of the educational values.

This will be accomplished via increasing the Mass Media educational programs.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-337320

• APA
• MLA
• AMA