دور الإعلام التربوي في التنشئة الاجتماعية للطلبة من وجهة نظر مديرات المدارس في محافظة شروة في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The role of educational media in the upbringing of students from school headmistress' e of point of view in Shraourah-the Kingdom Saudi Arabia

المؤلف

ملص، بسمة عبد الله سعيد

المصدر

جرش : للبحوث و الدراسات

العدد

المجلد 15، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 173-198، 26ص.

الناشر

جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور الإعلام التربوي في التنشئة الاجتماعية للطلبة من وجهة نظر مديرات المدارس في محافظة شرورة في المملكة العربية السعودية، و سيشار إليهن من الآن فصاعدا (بالمديرات)، و قد حاولت الإجابة عن ما يلي : ما دور الإعلام التربوي في التنشئة الاجتماعية للطلبة المتعلقة بالجانب (المعرفي، الوجداني، السلوكي) من وجهة نظر المديرات، و اتخذت الدراسة الحالية المنهج الوصفي المسحي، و قد بلغ عدد أفراد العينة (27) مديرة أي بنسبة 90 %، و للإجابة عن أسئلة للدراسة تم استخدام استبانة خاصة و لمعالجة البيانات إحصائيا استخدمت المتوسطات الحسابية لتقديرات أفراد العينة حول فقرات الاستبانة.

و أوصت الدراسة بما يلي : تعميق فهم الطلبة بأهمية الاستهلاك، تنمية القدرات الإبداعية للطلبة من رياضة و موسيقى و فنون، غرس روح التجديد لدى الطلبة، إبراز الأخطاء الناجمة عن استخدام الإنترنت.

الملخص EN

The Role of Educational Media in the Upbringing of Students from School headmistress’ Point of View in Shraourah - The Kingdom of Saudi Arabia This study aims at identifying the role of educational media in the social upbringing of students from the view point of headmistress of sharourah in KSA.

I tried, in that study, to find answers of the role of educational media in the social upbringing of students which includes their cognitive, spiritual and behavioral aspects/ sides.

The study follows the descriptive (scanning) methodology.

The sample of the study consists of (27) headmistresses which equals 90%.

A special questionnaire was developed to answer the questions of the study.

All the data were analytically figured through arithmetic scales/averages.

The study recommends the following: 1) Deepening the students’ understanding of the importance of cultural consuming 2) Enhancing and developing students’ creativity on sports, music and arts.

3) Instilling the spirit of renewal in the students 4) Highlighting the mistakes resulted from the misuse of Internet

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ملص، بسمة عبد الله سعيد. 2013. دور الإعلام التربوي في التنشئة الاجتماعية للطلبة من وجهة نظر مديرات المدارس في محافظة شروة في المملكة العربية السعودية. جرش : للبحوث و الدراسات،مج. 15، ع. 1، ص ص. 173-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337323

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ملص، بسمة عبد الله سعيد. دور الإعلام التربوي في التنشئة الاجتماعية للطلبة من وجهة نظر مديرات المدارس في محافظة شروة في المملكة العربية السعودية. جرش : للبحوث و الدراسات مج. 15، ع. 1 (حزيران 2013)، ص ص. 173-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337323

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ملص، بسمة عبد الله سعيد. دور الإعلام التربوي في التنشئة الاجتماعية للطلبة من وجهة نظر مديرات المدارس في محافظة شروة في المملكة العربية السعودية. جرش : للبحوث و الدراسات. 2013. مج. 15، ع. 1، ص ص. 173-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337323

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 196-198

رقم السجل

BIM-337323