دور المكتبة المدرسية في الإعلام التربوي

المؤلف

الكميشي، لطفية علي

المصدر

جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة

الناشر

جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

• المعلومات التربوية
• المكتبات المدرسية
• الجوانب التربوية

الملخص العربي

نحن بحاجة إلى إعلام تربوي هدفه ترسيخ الأفكار الدينية و الثقافية و الأخلاقية و الاجتماعية لدى الطلبة، و بهذا نستطيع أن نصل إلى أرقى مستويات الفكر.

و الإعلام التربوي هو استخدام الأنشطة الإعلامية داخل المدرسة من خلال الطلبة و عادة ما تتم هذه الأنشطة داخل المكتبة المدرسية.

فالمكتبة المدرسية لها دور مهم في العملية التربوية الحديثة إذا لم تعد على المواد التقليدية وحدها بل أصبحت توفر الوسائل المتوعة لتعزيز المناهج الدراسية.

و قديما ظلت المدرسة المصدر الأول للمعرفة حتى بدايات القرن العشرين و ظل المعلمون هو المصادر الرئيسية لتوزيع المعرفة و كان الناس يعتمدون على المدرسة التي تحيطهم علما بكل ما يجري حول العالم.

أما اليوم فقد تطور الإعلام الحديث في ظل العصر الذي نعيشه عصر المعلوماتية و التقنيات الحديثة و التي يتسم بانفجار المعلومات و هنا يبرز دور وسائل الإعلام الدور الأكبر في نقل و توصيل و نشر المعرفة.

و تناولت الدراسة مدى إسهام المكتبة المدرسية في الإعلام التربوي.

و الدراسة انبثقت من المشكلة القائمة و هي "افتقارنا إلى إعلام تربوي قادر على الاستفادة من وسائل الاتصال الحديثة و تطويعها لخدمة العمل التربوي".

و هدفت الدراسة إلى إبراز دور المكتبة المدرسية باعتبارها الوسيلة الأساسية للإعلام في المدرسة كذلك تحديد أنشطة المكتبة المدرسية و ربطها بالناحية الإعلامية و إلقاء الضوء على الإعلام التربوي من حيث مفهومه-أهدافه-مجالاته-وسائله.

الملخص الإنجليزي

We need to inform the educational goal entrench religious and cultural ideas and moral and social development of the students, and this way we can get to the highest levels of thought.

And educational media is the use of information activities within the school by students and usually these activities take place inside the school library.

The library school has an important role in the modem educational process if no longer the traditional materials alone but became provide various means to enhance the curriculum.

The old school remained the primary source of knowledge until the early twentieth century teachers remained the main sources for the distribution of knowledge and people were dependent on the school that surrounds them aware of all what is taking place around the world.

Today, the development of modem media in the light of the times in which we live information age and modem technology, which is characterized by an explosion of information and here highlights the role of the media the biggest role in the transfer, delivery, and dissemination of knowledge.

The study examined the extent to which the school library in educational media.

The study grew out of the problem, namely "our lack of educational flags unable to take advantage of the modem means of communication and adapted to serve the educational woik" The study aimed to highlight the role of the school library as the primary means of flags in the school as well as determine the activities of the school library and media linked to the district and shed light on the educational media in terms of its concept - its objectives * fields - its means.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-337396

• APA
• MLA
• AMA