الاهتمام بقضايا التعليم في الاعلام العام

المؤلف

ابن بوزة، صالح

المصدر

جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة

الناشر

جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

• الرأي العام
• المعلومات التربوية
• الجزائر
• وسائل الإعلام
• الجوانب الاجتماعية

الملخص العربي

هدف هذا البحث التعرف على أوجه التكامل و التناقض بين الإعلام العام و الإعلام التربوي، من خلال عقد مقارنة بينهما، و كذلك تحليل أهم المضامين الإعلامية التي تناولت قضايا التعليم في عينة من الصحف اليومية الجزائرية، و هي : الخبر-الشروق اليومي-النهار الجديد.

اعتمد الباحث على منهج المسح الإعلامي، و كذلك المنهج المقارن، و منهج التحليل الكيفي، و قد توصل الباحث إلى العديد من النتائج أبرزها : 1.

إن حجم الاهتمام بقضايا التعليم في الصحف الجزائرية كان ضعيفا.

2.

اقتصرت المعالجة الإعلامية لقضايا التعليم في الصحف الجزائرية على القوالب الإخبارية فقط.

3.

إن أغلب المضامين التعليمية كانت ذات اتجاه سلبي، إذ ركزت على مشكلات التعليم في الجزائر.

الملخص الإنجليزي

This research aimed to identify complementarity and contradiction between public media and educational media by comparing the two, and analyzing the most important media connotations which dealt with education issues through samples from Algerian daily newspapers, which are: El Khabar - El Chourouk El Youmi - Ennahar el djadid.

The researcher adopted the survey media method and comparative approach, and Qualitative research method.

The researcher reached many results, most notably: 1) The interest magnitude of education issues in Algerian newspaper was insignificant.

2) The media treatment in Algerian newspaper was limited in the education issues, only in the news form.

3) Most of the educational connotations had a negative trend, because the focus was on the education problems in Algeria.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-337409

• APA
• MLA
• AMA