![](/images/graphics-bg.png)
مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة
المؤلفون المشاركون
الأسدي، أفنان عبد علي
الشكري، بشرى شاكر
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2007)، ص ص. 305-327، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2007-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعتبر مفهوم إدارة الجودة الشاملة فلسفة إدارية عصرية ترتكز على عدد من المفاهيم الإدارية التي يستند إليها في المزج بين الوسائل الإدارية و الجهود الابتكارية و بين المهارات الفنية المتخصصة من الارتقاء بمستوى الأداء و التحسين و التطوير المستمرين للمنظمات الإدارية.
و قد اشتمل البحث على المحور الآتية : - التعريف بمفهومي الجودة و إدارة الجودة الشاملة و الأسس التي ارتكزت عليها.
- استعراض المؤشرات التي ارتكزت عليها إدارة الجودة الشاملة و إمكانية ترجمة هذه المؤشرات يتم تطبيقها في المؤسسة التعليمية.
- تقديم عدد من الاتجاهات و النماذج العالمية الحديثة في قياس و إدارة الجودة في التعليم العالي.
- إشكاليات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي و انعكاساتها على إدارة الجامعات.
- تقديم تصور مقترح للهيكل التنظيمي لمركز إدارة الجودة الشاملة و إمكانية تطبيقه في جامعة الكوفة، بهدف تحقيق إصلاح و تطوير الإدارة الجمعية في مؤسسات التعليم العالي في العراق.
و قد تم الوصول إلى العديد من الاستنتاجات و التوصيات التي من شأنها التطوير و الإنجاز و التميز و الجدارة و الجودة للعلمية التعليمية.
الملخص EN
The concept of Total Quality Management is considered a modern administrative philosophy which is based on a number of modern Administrative concepts which are reliable in mixing of administater Means and creative efforts and specialized skills which aim at Raising the level of per formance and achievements of administrative Organizations.
The research has covered the following sections : -Defining the concept of Quality and Total Quality Management and its bases.
-Indicating the bases on which TQM has based and the ability of putting these indicators into action through their application in the teaching institute.
-Presenting a number of universal trends and models in measuring and managing fine quality in higher education.
-The forms of application of TQM in higher education and their reactions on the administration of universities.
-Presenting a proposed frame work of comprehensive fine quality for the center of management of fine quality and the possibility of its application in the University of Kufa for the purpose of reforming and improving the university management in the institutions of Higher Education in Iraq.
The researcher have come out with a number of conclusions and recommendations which can realize improvement «performance «distinction the ability and quality in the educative.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأسدي، أفنان عبد علي والشكري، بشرى شاكر. 2007. مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة. مجلة كلية الفقه،مج. 3، ع. 5، ص ص. 305-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338029
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأسدي، أفنان عبد علي والشكري، بشرى شاكر. مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة. مجلة كلية الفقه مج. 3، ع. 5 (2007)، ص ص. 305-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338029
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأسدي، أفنان عبد علي والشكري، بشرى شاكر. مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة. مجلة كلية الفقه. 2007. مج. 3، ع. 5، ص ص. 305-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338029
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 326
رقم السجل
BIM-338029
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)