موت الأم و علاقته بمفهوم الذات و دافعية الإنجاز : دراسة ميدانية لدى تلاميذ و تلميذات مرحلة الأساس الحلقة الثالثة بإدارية مدينة الأبيض-ولاية شمال كردفان

مقدم أطروحة جامعية

الحاج، علي أبو القاسم محمد

مشرف أطروحة جامعية

راشد، أنور أحمد عيسى محمد

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

معهد بحوث و دراسات العالم الإسلامي

القسم الأكاديمي

قسم الدراسات النظرية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى معرفة علاقة موت الأم بمفهوم الذات ودافعية الانجاز لدى تلاميذ و تلميذات مرحلة الأساس الحلقة الثالثة (الصفين السابع و الثامن)، بإدارية مدينة الأبيض، ولاية شمال كردفان. و تكونت عينة الدراسة من (100) تلميذ و تلميذة بمرحلة الأساس منهم (50) تلميذاً بالصفين السابع و الثامن و (50) تلميذة أيضا بالصفين السابع و الثامن، و تم اختيارهم عن طريق العينة العشوائية. و استخدم الباحث أدوات الدراسة الآتية : 1.مقياس مفهوم الذات الذي أعده (أ.

ف بيرس، و د.

ب هارس) و ترجمه للعربية جابر عبد الحميد و أسعد الداؤد، (1982). 2.

مقياس دافعية الانجاز للدكتور مهيد محمد المتوكل. 3.

سجل التلميذ بمدارس مرحلة الأساس بجمهورية السودان. و في المعالجات الاحصائية استخدم الباحث : 1.

اختبار (ت) بدلالة الفرق بين متوسطي مجموعتين مستقلتين. 2.

معامل الارتباط العزمي (بيرسون) و توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1.

توجد فروق دالة إحصائياً في مفهوم الذات بين التلاميذ و التلميذات الذين ماتت أمهاتهم و الذين لم تمت أمهاتهم لصالح التلاميذ و التلميذات الذين لم تمت أمهاتهم بمرحلة الأساس، إدارية الأبيض. 2.

توجد فروق دالة إحصائيا في دافعية الإنجاز بين التلاميذ و التلميذات الذين ماتت أمهاتهم و الذين لم تمت أمهاتهم لصالح التلاميذ و التلميذات الذين لم تمت أمهاتهم بمرحلة الأساس، إدارية الأبيض. 3.

توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مفهوم الذات و دافعية الانجاز لدى التلاميذ و التلميذات الذين ماتت أمهاتهم و الذين لم تمت أمهاتهم، بمرحلة الأساس، إدارية الأبيض. 4.

لا توجد فروق دالة إحصائيا بين مجموعة الذكور و مجموعة الاناث في مفهوم الذات لدى التلاميذ و التلميذات الذين ماتت أمهاتهم بمرحلة الأساس، إدارية الأبيض. 5.

توجد فروق دالة إحصائيا بين مجموعة الإناث و مجموعة الذكور في دافعية الانجاز لدى التلاميذ الذين ماتت أمهاتهم بمرحلة الأساس، إدارية الأبيض. 6.

لا توجد فروق دالة إحصائيا بين التلاميذ و التلميذات الذين ماتت أمهاتهم قبل سن السابعة و الذين ماتت أمهاتهم بعد سن السابعة في مفهوم الذات و دافعية الإنجاز بمرحلة الأساس، إدارية الأبيض. 7.

لا توجد فروق دالة إحصائياً بين التلاميذ والتلميذات الذين ماتت أمهاتهم قبل سن السابعة والذين ماتت أمهاتهم بعد سن السابعة في دافعية الانجاز بمرحلة الأساس – إدارية الأبيّض.

التخصصات الرئيسية

الطب النفسي

الموضوعات

• الطلاب
• علم النفس
• المدارس الابتدائية
• السودان

عدد الصفحات

162

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-338504