دافعية الإنجاز و علاقتها ببعض أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء : دراسة ميدانية على طلاب كلية القطينة التقنية بولاية النيل الأبيض
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى معرفة بعض أساليب المعاملة الوالدية لدى طلاب كلية القطينة التقنية و علاقتها بدافعية الإنجاز، و هي التشجيع على الإنجاز مقابل التثبيط، و التسامح مقابل التسلط، و التقبل مقابل الرفض.
استخدم الباحث المنهج الوصفي، و اعتمد في جمع البيانات على مقياسي أساليب المعاملة الوالدية إعداد : أنور رياض و عبد العزيز المغيصيب، و دافعية الإنجاز، إعداد : مهيد محمد المتوكل.
تمثل مجتمع الدراسة في طلاب كلية القطينة التقنية بمدينة القطينة ولاية النيل الأبيض، بلغ حجم عينة الدراسة (100) طالب و طالبة، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة بواقع (58) طالب و (42) طالبة.
استخدم الباحث طرقا متعددة في المعالجات الإحصائية تمثلت في معامل الارتباط العزمي لبيرسون، و معادلة ألفا كرونباخ، و سبيرمان براون، و اختبار (ت) لمتوسط مجتمع واحد، و اختبار (ت) للفرق بين متوسطي مجموعتين مستقلتين، و اختبار (ت) للأزواج المرتبطة. توصلت الدراسة للنتائج التالية : - يسود أسلوب التشجيع مقابل التثبيط لكل من الأم والأب بدرجة كبيرة، بينما يسود أسلوب التسامح مقابل التسلط للأب و التقبل مقابل الرفض لكل من الأم و الأب بدرجة وسط. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة الذكور و الطالبات في أساليب المعاملة الوالدية (ما عدا أسلوب التسامح مقابل التسلط للأب). - يوجد فرق دال إحصائيا لقيمة (ت) في أسلوب التسامح مقابل التسلط للأب بين متوسط الذكور و متوسط الطالبات و هو ما يشير إلى أن درجة سيادة هذا الأسلوب وسط الطلبة الذكور أكبر. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أساليب معاملة الأباء و الأمهات بمجتمع الدارسة الحالية. - توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائية طردية (موجبة) بين أساليب المعاملة الوالدية و دافعية الإنجاز.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
104
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : منهجية الدراسة و إجراءاتها الميدانية.
الفصل الخامس : عرض نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل السادس : الخاتمة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو العباس ميرغني عثمان. (2010). دافعية الإنجاز و علاقتها ببعض أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء : دراسة ميدانية على طلاب كلية القطينة التقنية بولاية النيل الأبيض. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338685
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو العباس ميرغني عثمان. دافعية الإنجاز و علاقتها ببعض أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء : دراسة ميدانية على طلاب كلية القطينة التقنية بولاية النيل الأبيض. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338685
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو العباس ميرغني عثمان. (2010). دافعية الإنجاز و علاقتها ببعض أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء : دراسة ميدانية على طلاب كلية القطينة التقنية بولاية النيل الأبيض. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338685
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-338685
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
