أثر عدالة نظام تقويم الأداء في تحسين فاعلية الأداء التدريسي : بحث ميداني في كلية التربية جامعة بابل
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 14، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2007)، ص ص. 49-63، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2007-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الوطيفي، كامل شكير عبيس. 2007. أثر عدالة نظام تقويم الأداء في تحسين فاعلية الأداء التدريسي : بحث ميداني في كلية التربية جامعة بابل. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 49-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339165
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الوطيفي، كامل شكير عبيس. أثر عدالة نظام تقويم الأداء في تحسين فاعلية الأداء التدريسي : بحث ميداني في كلية التربية جامعة بابل. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 14، ع. 2 (2007)، ص ص. 49-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339165
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الوطيفي، كامل شكير عبيس. أثر عدالة نظام تقويم الأداء في تحسين فاعلية الأداء التدريسي : بحث ميداني في كلية التربية جامعة بابل. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2007. مج. 14، ع. 2، ص ص. 49-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339165
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 62-63
رقم السجل
BIM-339165
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
