اتجاهات تلاميذ الصف الثامن أساس نحو التعليم النظامي و علاقتها ببعض المتغيرات الأسرية : دراسة ميدانية بمحلية الدلنج ولاية جنوب كردفان

مقدم أطروحة جامعية

أحمد، حواء تاور الأعيسر

مشرف أطروحة جامعية

عمر، مهيد محمد المتوكل مصطفى

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2009

التخصصات الرئيسية

الطب النفسي

الموضوعات

عدد الصفحات

109

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : الإطار العام للبحث.

الفصل الثاني : الإطار النظري للبحث.

الفصل الثالث : منهج البحث و إجراءاته الميدانية.

الفصل الرابع : عرض نتائج البحث و تفسيرها و مناقشتها.

الفصل الخامس : خاتمة البحث.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد، حواء تاور الأعيسر. (2009). اتجاهات تلاميذ الصف الثامن أساس نحو التعليم النظامي و علاقتها ببعض المتغيرات الأسرية : دراسة ميدانية بمحلية الدلنج ولاية جنوب كردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339219

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد، حواء تاور الأعيسر. اتجاهات تلاميذ الصف الثامن أساس نحو التعليم النظامي و علاقتها ببعض المتغيرات الأسرية : دراسة ميدانية بمحلية الدلنج ولاية جنوب كردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339219

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد، حواء تاور الأعيسر. (2009). اتجاهات تلاميذ الصف الثامن أساس نحو التعليم النظامي و علاقتها ببعض المتغيرات الأسرية : دراسة ميدانية بمحلية الدلنج ولاية جنوب كردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339219

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-339219