القيم التربوية للمدائح النبوية في شعر الشيخ عبد الرحيم محمد وقيع الله البرعي الكردفان

مقدم أطروحة جامعية

الصديق، عبد الله موسى عبد الله

مشرف أطروحة جامعية

أحمد سعد مسعود

أعضاء اللجنة

عبيد الله، أحمد عمر
مسلم محمد حمد

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم أصول التربية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2006

الملخص العربي

هدف البحث بصورة رئيسية إلى التعرف على القيم التربوية في مدائح الشيخ عبد الرحيم البرعي الكردفاني، ولتحقيق هذا الهدف، قام الباحث بتقديم إطار نظري تحدث فيه عن مفهوم القيم و أهميتها ومصادرها ووظائفها وخصائصها وتطبيقاتها من وجهات النظر المختلفة ، ومَنْ وجهة النظر الإسلامية كما عرض مجموعة مَنْ الدراسات السابقة ،التي تناولت مفهوم القيم والمدائح النبوية ، كذلك قدم الباحث فصلاً عن حياة الشاعر عبد الرحيم البرعي، تحدث فيه عن مولده ونشأته والمؤثرات التي ساهمت في تكوين شخصيته ، كما تناول خصائص المديح النبوي بصفة عامة وخصائص مدائح البرعي بصفة خاصة .

كذلك تناول الباحث القيم التربوية الواردة في النماذج المختارة في مدائح الشيخ البرعي وفق اهتماماته في فترات زمنية متعددة ، حددت كل فترة منها بعشر سنوات ، ومن خلال مجموع تلك القيم التربوية التي وردت في الأربع فترات في مدائح الشيخ البرعي، و خلص الباحث إلى مجموعة من النتائج منها :- 1 / توصل البحث إلى وجود القيم الإيمانية ، و القيم الاجتماعية و القيم الأخلاقية المرغوب فيها و المرغوب عنها، والقيم السياسية والعقلية والصحية ، 2 / ارتكزت مدائح البرعي،على الفكر الصوفي في نظرية الحقيقة المحمدية ،أو النور المحمدي ، وهو أن نورسيدنا محمد صلي الله عليه وسلم، سابق لخلق آدم والنبيين والمرسلين مَنْ قبله .

3 / اهتم البرعي بالقضايا الاجتماعية ، مثل تعليم المرأة الدين الحنيف و زواجها و دعوته لذلك عمليا بإقامة مهرجانات الزواج الجماعي فكان رائدا في هذا المجال.

4 / ساهم مديح الشيخ البرعي في تذكير الناس بتعاليم الدين الإسلامي و مراحل السيرة النبوية العطرة ، من خلال أجهزة الإعلام المختلة .

5 / أبرز البرعي شمائل المصطفي صلي الله عليه وسلم، في أسلوب يسهل ترسيخه في أذهان سامعيه، و قارئ شعره.

و كذلك قام الباحث، بمناقشة نتائج البحث في ضوء فروضه و تبين له تحقق الفروض الآتية :- 1 / في مدائح الشيخ البرعي الكردفاني قيم تربوية 2 / في مدائح الشيخ البرعي قيم إيمانية و أخلاقية و اجتماعية و سياسية.

3/ يوجد اتساق بين مدائح البرعي و أهداف التربية في السودان 4 / مدائح البرعي وسيلة نقل و نشر للسيرة النبوية.

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

عدد الصفحات

214

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للبحث.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : نشأة شعر المديح النبوي و تطوره و حياة الشاعر البرعي.

الفصل الرابع : القيم الواردة في النماذج المختارة.

الفصل الخامس : نتائج البحث و مناقشها في ضوء الفروض.

الفصل السادس : الخاتمة و التوصيات و المقترحات.

قائمة المراجع.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصديق، عبد الله موسى عبد الله. (2006). القيم التربوية للمدائح النبوية في شعر الشيخ عبد الرحيم محمد وقيع الله البرعي الكردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339315

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصديق، عبد الله موسى عبد الله. القيم التربوية للمدائح النبوية في شعر الشيخ عبد الرحيم محمد وقيع الله البرعي الكردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339315

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصديق، عبد الله موسى عبد الله. (2006). القيم التربوية للمدائح النبوية في شعر الشيخ عبد الرحيم محمد وقيع الله البرعي الكردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339315

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-339315