أثر استخدام طريقة الاستجواب في تحصيل طلبة قسم التاريخ- كلية التربية الأساسية-جامعة الموصل
العناوين الأخرى
The effect of using interrogation method on students achievements in history at department of history-college of basic education at the University of Mosul
المؤلفون المشاركون
بيان فارس ناصر
شيماء رافع سلطان
المصدر
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
العدد
المجلد 5، العدد 1 (31 مارس/آذار 2007)، ص ص. 79-100، 22ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2007-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أجريت هذه الدراسة للتعرف على أثر استخدام طريقة الاستجواب في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية / قسم التاريخ في مادة التاريخ الحديث و اقتصرت عينة البحث على طلبة الصف الثالث في قسم التاريخ حيث تكونت عينة البحث من (32) طالب و طالبة تم تقسيمها إلى مجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة و أعدت الباحثتان اختبارا تحصيليا يتلاءم مع مفردات المادة الدراسية لتلك المرحلة كما تم استخراج صدق الاختبار من خلال عرضه على مجموعة من الخبراء فيما تم استخراج الثبات بطريقة إعادة الاختبار و طبق الاختبار في نهاية التجربة لقياس التحصيل.
و أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في التحصيل و لصالح المجموعة التجريبية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شيماء رافع سلطان وبيان فارس ناصر. 2007. أثر استخدام طريقة الاستجواب في تحصيل طلبة قسم التاريخ- كلية التربية الأساسية-جامعة الموصل. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339336
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شيماء رافع سلطان وبيان فارس ناصر. أثر استخدام طريقة الاستجواب في تحصيل طلبة قسم التاريخ- كلية التربية الأساسية-جامعة الموصل. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 5، ع. 1 (2007)، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339336
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شيماء رافع سلطان وبيان فارس ناصر. أثر استخدام طريقة الاستجواب في تحصيل طلبة قسم التاريخ- كلية التربية الأساسية-جامعة الموصل. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2007. مج. 5، ع. 1، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339336
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 98-100
رقم السجل
BIM-339336
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
