أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية
العناوين الأخرى
The effect of using previously prepared question strategy on the achievement of fourth secondary pupils in Islamic education
المؤلفون المشاركون
الطائي، فاضل خليل إبراهيم
زياد عبد الإله عبد الرازق
المصدر
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
العدد
المجلد 5، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2007)، ص ص. 1-30، 30ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2007-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى معرفة اثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية .تكون مجتمع البحث من جميع طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مركز محافظة نینوى، و اختيرت مدرستان إعداديتان نهاريتان بطريقة قصديه .أما عینة البحث فتم اختيارها عشوائيا من بين الصفوف الموجودة في المدرستين بواقع صف واحد في كل مدرسة إحداهما مجموعة تجريبية و الأخرى مجموعة ضابطة هذا وقد بلغ حجم العینة (٩٥) طالبا و بواقع (٤٨) طالبا كمجموعة ضابطة درست بالطريقة الاعتيادية و (٤٧) طالبا كمجموعة تجريبية درست وفق استراتيجية أسئلة التحضير القبلية .كافأ الباحثان بين مجموعتي البحث في العمر الزمني للطلاب، درجات مادة التربية الإسلامية للصف الثالث المتوسط ، المعدل العام للطلاب في الصف الثالث المتوسط .أما أداة البحث فقد تم استخدام الاختبار التحصيلي البعدي الذي تألف من(٢٧) فقرة من نوع الاختبارات الموضوعية التكميل، الصح أو الخطأ) أجربت معاملات الصدق الظاهري و الثبات بطريقة كودر – ریتشارسون ٢٠ بعد تطبيقه على عینة استطلاعية لغرض معرفة معامل الصعوبة و الزمن اللازم للاختبار ثم تم تطبيقه على عینة البحث عند الانتهاء من المواضيع المقرر تدريسها أثناء التجربة .
١.
و باستخدام الاختبار التائي لعنتين مستقلتين كوسيلة إحصائية توصل الباحثان إلى عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ٠.٠٥ بين المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة و قدم الباحثان جملة من التوصيات و المقترحات .
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطائي، فاضل خليل إبراهيم وزياد عبد الإله عبد الرازق. 2007. أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339377
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطائي، فاضل خليل إبراهيم وزياد عبد الإله عبد الرازق. أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 5، ع. 2 (2007)، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339377
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطائي، فاضل خليل إبراهيم وزياد عبد الإله عبد الرازق. أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2007. مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339377
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 22-30
رقم السجل
BIM-339377
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
