تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم من وجهة نظر المتدربين و المتدربات
المؤلف
المصدر
التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 14، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2007)، ص ص. 302-323، 22ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2007-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم من وجهة نظر المتدربين و المتدربات من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية : 1- ما واقع الدورات التدريبية من وجهة نظر المتدربين و المتدربات (مدرسي و مدرسات العلوم)؟ 2- هل يوجد فرق ذو دلالة إحصائية في متوسط تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم بحسب متغير عدد سنوات الخدمة التعليمية؟ 3- هل يوجد فرق ذو دلالة إحصائية في متوسط تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم بحسب متغير الجنس؟ و لتحقيق أهداف البحث أعد الباحث استبانا مكونا من (40) فقرة، و قد طبق على عينة البحث المتكونة من (65) مدرسا و مدرسة للعلوم.
و استخدم الباحث معامل ارتباط بيرسون، و معادلة سبيرمان–براون، و كذلك الوسط المرجح، و تحليل التباين الأحادي الاتجاه، و الاختبار التائي لعينتين مستقلتين؛ في التحليل الإحصائي للإجابة عن أسئلة البحث الثلاثة. و من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : 1- أن مستوى الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم كانت فوق المتوسط على نحو عام. 2- لا يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسط تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم بحسب متغير عدد سنوات الخدمة التعليمية للمتدربين و المتدربات. 3- وجود فرق دال إحصائيا بين متوسط تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم بحسب متغير الجنس، و لصالح مجموعة الإناث.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زياد عبد الغني أحمد. 2007. تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم من وجهة نظر المتدربين و المتدربات. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 302-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340194
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زياد عبد الغني أحمد. تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم من وجهة نظر المتدربين و المتدربات. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 2 (2007)، ص ص. 302-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340194
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زياد عبد الغني أحمد. تقويم الدورات التدريبية لمدرسي و مدرسات العلوم من وجهة نظر المتدربين و المتدربات. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2007. مج. 14، ع. 2، ص ص. 302-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340194
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 319-323
رقم السجل
BIM-340194
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر