النظم الحديثة لإدارة الموارد البشرية بالجامعات : دراسة مقارنة بين الجامعات الألمانية و السودانية

مقدم أطروحة جامعية

شلبي، صلاح علي حامد

مشرف أطروحة جامعية

إبراهيم، حسن عباس حسن

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية العلوم الإدارية

القسم الأكاديمي

قسم إدارة الأعمال

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2009

الملخص العربي

تهدف الدراسة إلى التعرف على أهم المفاهيم و الأساليب الإدارية و النظم التعليمية المتبعة بالجامعات الألمانية، و عن كشف أسرار نجاح الجامعات الألمانية التي اعتمدت في سياستها على أن الطالب هو الزبون الوفي و من الواجب عليها أن تقدم له خدمة متميزة تفوق توقعاته.

كما حثت الدراسة بالبحث عن فلسفة التعليم و أهدافه و مدى ملائمة أساليبه و مواكبة الاكتشافات العلمية و التكنولوجية لبناء نظم تعليمية تحقق التنشئة المتكاملة للأجيال القادمة حتى تكون لهم القدرة على مواجهة التحديات المستقبلية التي سوف تفرضها عليهم التغيرات و التطورات المتسارعة. تتمثل المشكلة التي بصددها هذه الدراسة في أنه و بالإمكانيات المادية و البشرية التي توفرت حديثا في السودان، فأن مشكلة التعليم لم تعد تتمحور حول سبل نشره و تيسيره في أرجاء السودان المختلفة، بل المشكلة هي في كيفية اقتناع القائمون على الأمر و المؤسسات التعليمية بضرورة السعي نحو معادلة توازن النوع بالكم، أي تجويد نوعية التعليم و الالتزام بالمحافظة على الجودة و المثابرة المستمرة على تجديد النظم التعليمية و تطويرها في كل مجالات العملية التعليمية.

أما فروض هذا البحث فهي أولاً تتمثل في إن النظم التعليمية و الأساليب الإدارية الحالية لم تعد تتناسب مع مقتضيات العصر مع تقدم تقنيات التعليم الحديثة في مجال الاتصال و المعلومات، ثم في ضغوط التحديات و المنافسة الشديدة بين مؤسسات التعليم العالي تجبر على الأخذ بالأساليب الحديثة.

غير أن من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث هي أن بعض الجامعات السودانية ما زالت تتمسك بالأساليب و الطرق الإدارية التقليدية.

إن الخوف من التغيير و من تحمل المسئولية و المخاطر قد أدى إلى فقر خاصية الإبداع و التطور و الابتكار.

من ناحية أخرى فإن ضعف قنوات الاتصال بين الإدارة الجامعية و قادة التغيير في الداخل و الخارج الذين قد يساعدون على التعرف على التجارب الناجحة أو الفاشلة و أسباب النجاح و الفشل قد ساهم أيضا في الإبقاء على هذا الوضع الجامد.

لذلك فإن من أهم التوصيات التي وصى بها الباحث، محاولة إيجاد آليات و محفزات لتطوير السياسات و الإجراءات الإدارية للجامعة بصفه دائمة و مستمرة بما تتلاءم مع تطورات العصر الحالي و ذلك من خلال تشجيع الابتكار و الإبداع الإداري الذي يساعد على تبني أفكار إدارية جديدة مثل إمكانية المشاركة الفعلية للعاملين بالجامعة في إدارتها و من ثم العمل بروح و عقلية جديدة مع تحمل مسئولياتهم الكاملة في تحقيق الأهداف و تنفيذ مهام الجامعة و مواجهة تحديات العصر.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

• الجامعات
• الإدارة
• الموظفون
• الكليات
• السودان
• ألمانيا

عدد الصفحات

212

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-341563