العلاقة بين أنماط القيادة و أنماط الاتصال الإداري لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك
العناوين الأخرى
The relationship between leadership styles and administrative communication skills among principals of public schools in Tabuk
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
أعضاء اللجنة
الطعاني، حسن أحمد المصطفى
الرشايدة، نايل سالم فلاح
الكريميين، هاني أحمد
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2013
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين أنماط القيادة و أنماط الاتصال الإداري لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك، و لتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة و توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (139) مديرا و مديرة.
و بعد تطبيق الاستبانة و جمع البيانات، تم تحليلها باستخدام الأوساط الحسابية و الانحرافات المعيارية، و معامل ارتباط بيرسون، و تحليل التباين متعدد المتغيرات.
و خلصت الدراسة إلى النتائج التالية : أن درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك لأنماط القيادة الثلاثة (الديمقراطي، الديكتاتوري، الحر) جاءت بدرجة متوسطة، و أن درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك للاتصال الإداري جاءت بدرجة متوسطة، عدم وجود فروق دالة إحصائيا في أنماط القيادة السائدة لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك تعزى للنوع الاجتماعي.
وجود فروق في أنماط القيادة السائدة لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك تعزى للخبرة الإدارية، عدم وجود فروق دالة إحصائيا في أنماط الاتصال الإداري السائدة لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك تعزى للنوع الاجتماعي و الخبرة، وجود علاقة ايجابية و دالة إحصائيا بين أنماط القيادة و أنماط الاتصال الإداري لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك.
و أوصت الدراسة ضرورة اختيار إدارة التربية و التعليم للكفاءات الإدارية ذات الخبرة خلال عمليات الترشيح للإدارة، وضع خطه زمنيه لتدريب المدراء من خلال معاهد الإدارة لتكريس الأنماط الفاعلة في الإدارة و تدعيم مهارات الاتصال.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
121
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغامدي، محمد مسفر. (2013). العلاقة بين أنماط القيادة و أنماط الاتصال الإداري لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345523
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغامدي، محمد مسفر. العلاقة بين أنماط القيادة و أنماط الاتصال الإداري لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345523
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغامدي، محمد مسفر. (2013). العلاقة بين أنماط القيادة و أنماط الاتصال الإداري لدى مديري و مديرات المدارس الحكومية في منطقة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345523
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-345523
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
